岁月匆匆,花开花落。一个学期即将结束,在这学期我担任12级财电1班的《基础会计》教学。该门课程我能够积极完成教学计划,对教学工作我丝毫不敢怠慢,认真教学,深入研究教法,虚心向前辈学习,受到学生的普遍欢迎与好评。回顾过去,展望未来,一个学期下来收获不少,同时也存在某些不足与问题。以下是我在本学期的教学情况总结。
教学就是教与学,两者是相互联系,有教者就必然要有学者。学生是被教的主体。因此,解和分析学生情况,有针对地教对教学成功与否至关重要。最初刚接触教学时,我还是不太懂得解学生对教学的重要性,只是专心钻研课本,教材,设法令课堂生动,教学方法能让学生易于接受。现在已经大大提高教学质量和水平,能易于掌掌握握学生的心理。
在教学当中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,不但要备学生,而且还要备教法。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性。曾有一位前辈对我说:“如备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机。”因此,在每次上课前,我都花费大量的时间去备课,认认真真备好每一节....
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