中班月工作总结 预览

　　为了加强对爱国卫生活动的建设和管理，促进两个文明建设，全面提高环境卫生水平，我部紧紧围绕市委、市政府提出的“两年全面恢复、三年全面提档”的奋斗目标，通过全部干部职工的共同努力，圆满完成了全年爱国卫生工作目标。现将我部20__年爱国卫生工作总结如下：
　　一、加强领导，精心组织
　　为了使我部的爱国卫生工作规范化、系统化、科学化，我部成立了由_____任组长，分管_____任副组长，各科室负责人为成员的爱国卫生工作领导小组，把爱国卫生工作列入工作日程，明确职责，落实任务，确保全部的爱国卫生工作落到实处。
　　二、制定详尽的工作措施
　　根据市爱卫办的工作布置和安排，结合我部的实际情况，制定了以下具体措施：一是领导亲自抓“爱国卫生”和“健康教育”工作，扎实推进爱国卫生工作;二是按照市爱卫会的要求，建立健全卫生管理制度、卫生值日制度及卫生划片包干制度，做到对卫生检查有登记、日常工作有记载;三是完善各种环境卫生设施;四是积极开展有益于身体健康的教育;四是积极参加市爱卫会组织的各种爱国卫生活....

　　为了加强社区安全生产管理工作，提高安全生产管理水平，进一步增强社区居民的安全意识，社区依据城东街道安全生产办公室<城东街道办事处关于开展20xx年“安全生产月”活动的通知>精神，在辖区范围内开展以“强化红线意识、促进安全发展”为主题的“安全生产月”活动，社区认真组织了形式多样，内容丰富，强化了居民安全责任意识。
　　一、认真贯彻<安全生产法>、<中华人民共和国消防法>等法律法规，根据城东街道安全生产办公室安全生产月有关安全生产工作指示精神，结合我社区实际制定工作目标 ，做到有组织、有制度、有布置、有措施、有检查、有考核。
　　二、认真落实“强化红线意识、促进安全发展”的精神，组织社区志愿者巡查队，坚持每天在社区巡逻，将火警消灭在萌芽之中。建立健全安全、消防工作责任制，做到领导重视、制度健全、措施得力。
　　三、制定了宣传、教育与培训计划，并按期组织实施。
　　(1)、张贴安全宣传标语、设置安全宣传专栏，宣传安全生产月活动的宗旨，营造安全生产月的活....

　　经常写下自己的工作总结，有利于工作质量的提高！现在来看看这位的工作总结吧
　　转眼间，一学期已过半，时间不长、也不短，却有很多令人折服、值得一提、需大家效仿的人和事。现对前半学期的工作做如下小结。
　　开学至此，各项工作都在按期初计划，力求扎实、有效地进行中。
　　首先，在抓实、抓细教学常规流程管理的同时，结合绩效考核细则，重新落实了“教师的岗位职责”。实践中，大家做到了分工明确、各负其责。
　　第一、常规工作
　　1、教案书写、作业的布置与批改能够按期初的要求去完成。发现的点滴不足，教导主任在平时检查中已及时反馈给个别老师，不再重复。只需说明的，就是为了提高你的课堂教学，在完成提纲式教案书写的基础上，详实的书头案较实用，有的科任教师也正在实践着。还有根据现在教材的特点，课前作业布置，已与你的新课实效性密不可分，所以在以后的课堂中，“作业布置”这一环节必不可少。
　　2、课堂教学。通过听课（坐班课、研讨课及调研课计59节），加之平时领导对课堂教学的集中检查及随机抽查，综合感受是：本....

　　秋风送爽，玉露生凉，金秋十月，丹桂飘香。告别9月一系列的迎新工作，紧接着的是这次10月份新的任务，新的挑战，新的面貌，我们从新的起点开始，认真负责地完成了本月的任务，各个干事表现都很积极认真，部门干事已经没有9月的手脚生疏了。为切实有效地继续为两委会做好宣传工作。为此特作本月工作总结如下：
　　一、事务性工作：
　　1、博弈干事培训会我们主要负责前期宣传，包括海报绘制及张贴、会议黑板绘制。
　　2、艺术系新星杯篮球赛、新老生交流会、菁英学子团干培训会板报绘制即张贴。
　　3、辩论赛的前期宣传，包括海报绘制及张贴、会议黑板绘制。
　　二、取得成绩：
　　1、干事们都较积极地参与了海报绘制和构思，效果还算不错。
　　2、每个干事都有感受到集体工作的感觉，团队合作加强、
　　3、干事渐渐熟悉日常工作制度，并做好自己的本职工作。
　　三、不足之处：
　　1、个别展板主题过于花哨，缺乏设计，排版、颜色与主题搭配不够合适，字体还有待加强，用笔不细腻，勾边毛糙。效率较低，质量较低。
　　2、部门....

　　医德医风的好坏反映了社会风气好坏的，因此，杜绝行业不正之风也就成为了各家医院常抓不懈的问题。做为医疗战线上的同行，虽然我们互不相识，但我们彼此熟识对方的工作内涵，而且，我们的奋斗目标是相同的，那就是—“使病人康复是我们自身价值的最终体现”。
　　从参与工作起，我就一向在外科临床工作，在平凡而琐碎的护理中实现着自己的人生价值。xx年的工作经验，见证了我的成长过程，也诠释了最经典的一句话，假如我不能延长生命的长度，但我能够确定生命的宽度。鉴于特别的工作性质，在我的岗位上从未发生过“红包”之说，我所听到、得到最多的是病人和家属的亲口道谢声。我曾为病人送过饭，捐过款，护理病人时尽职尽责。
　　其实，有些工作是别人能看到的，有些工作是别人看不到的。别人对我的工作评价是仔细，我就针对仔细来说说我的工作。谁都明白，护士岗是一个萝卜一个坑，每个人都能够完成自己份内的工作，但有时是要分质量的。这时候，工作细微环节尤为重要。就比如说，在测完病人的血压后帮病人把衣袖整理好;在执行静脉输液治疗时，假如看到....

　　转眼间三周的实习生活就这样结束了。在实习中，使我更深刻的了解到了一个幼儿教师的工作;更深刻了解和掌握了中班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点及其在保教工作方面与大班、小班幼儿的区别。
　　在这次实习中我第一次懂得了理解、喜欢孩子，要有很多很多的耐心、细心和爱心，这正是我们学习和努力的方向。 我在实习中增长了见识，我才知道，做老师难，做幼儿教师更难;也知道了自己的不足。我们要回到学校来充实知识，弥补缺口。 每个孩子都有自己的内心世界，他们好比一把把锁，老师就是开启那把锁的主人。真正走进孩子的世界，去发现他们，改变他们，教育他们，这个世界就是天才的世界。 跟孩子们在一起挺有意思的，还真想他们。咱也当了一回张老师呢!经过实习，我才发现，要想当一名真正合格的幼儿教师还真不容易，光靠现在学的知识是远远不够的。 和孩子们在一起的喜怒哀乐，现在回想起来就象一串串冰糖葫芦，紧紧的串在一起，甜甜的。
　　一 实习的目的与意义
　　1.初步获得组织幼儿教育,教学的方法,培养从事幼教工作的实际能力.实施保....

　　新年伊始，工厂进行了新一轮的机构改革，“新起点、新期望”，一年来，车间在厂领导班子、厂党委的正确领导下，紧紧围绕生产为中心，克服人员紧张、管理困难等诸多不利因素，不断强化车间基础管理工作，狠抓落实，经过全体职工的共同努力，车间的综合管理工作逐步走向正轨。车间在上级职能部门的正确领导下，在车间广大干部职工的共同努力下，圆满完成了一年的生产任务，现将20xx年来的工作总结如下：
　　一、注重理论学习，不断提高自身素质，努力提升工作潜力
　　提高自身素质的基础是学习，提升工作潜力的源泉还是学习。不积跬步，无以成千里。在过年的一年中，由于工作经验的欠缺，我在实践中暴露出了一些问题，有了这些不可或缺的经验，此刻的我感觉较之以往更加的顺手，其实所谓事倍功半，所谓厚积薄发，就是每一天都要尽可能地累积进步，哪怕只是几处“微不足道”的细节，天长日久下来也是一笔能够极大助力工作的财富。
　　我坚持把学习摆在重要位置，不断提高理论水平和业务水平。时刻做到自重、自省、自质不断提高，更好地适应工作任务需要。....

　　入团以来,我时刻铭记自己是一个光荣的共青团员,在校严格的要求自己,积极参加团组织的活动,积极改正自身的不足,并且积极进取,争当优秀团员。
　　身为团员,能热爱祖国、热爱党,政治上思想上始终与党中央保持一致,坚持“三个代表”,紧密团结在周围,有强烈的事业心和责任感,工作踏实,作风正派,具有良好的职业道德和社会公德,尊敬领导、服从领导分工,遵守单位规定的各项规章制度,
　　在思想上,积极上进,热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,关心国事,关注身边小事;积极参与学校组织的各项团员活动,在活动中学习理论,在活动中实践理论,真正做到学以致用;遵守学院各项规章制度,认真学习《团的章程》,自觉履行团员的义务,执行团的决议,遵守团的纪律,完成团组织交给的任务,发挥团员的模范作用,尽到一个团员应尽的责任。本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,积极要求进步,于20xx年10月1日申请加入中国共产党,且通过培训成为入党积极分子。
　　在学习上,我除了学好学校开设的公共课和专业课外,还经常通过其他途....

　　一、幼儿现状分析
　　绘画是孩子的一种天性，也是一种爱好，孩子的家庭背景不同，能力水平也有很大的差异。有的不那么喜欢动手画，有的孩子画的总是那些，绘画水平高低不等，这就更需要我们教师作积极正确的指导，根据幼儿的不同情况给予不同的教育方法。并给幼儿以绘画的自信，寓绘画于游戏中，重视对幼儿作品的自我评价和教师评价，培养幼儿的绘画的兴趣，提高幼儿绘画的表现力及审美能力。
　　二、培养目标
　　1、培养幼儿从生活出发观察生活、热爱生活，并会描述生活中常见的动物或事物。注重幼儿艺术思维能力的培养。老师引导激发幼儿感受美、表现美的愿望。
　　2、引导幼儿在玩中学，学中玩，在游戏中发挥孩子们的想象与潜能，并能用线条、颜色来表达自己的所想、所感，用绘画表现出来。
　　3、熟练掌握油画棒、水彩笔、剪刀、胶水等材料、工具的使用方法。注重幼儿自身实践操作能力的培养。让幼儿在轻松愉快的环境中去思维去发现。
　　4、在了解本班幼儿发展情况下,注重幼儿的经验积累,开展多种活动方式、方法，加强幼儿与老师、幼儿与....

　　一、教育教学方面
　　1、主题活动的实施：本学期我们依据《幼儿园教育指导纲要》的要求，认真对照本班幼儿的年龄特点与幼儿的爱好进行分析，开展了《闹新春》、《亲亲好妈妈》、《春天的变化》、《我的家乡》、《有趣的纸》、《快乐的夏天》等主题活动。在新《纲要》指导下，我们将新的教育理念融进课程设置中，将各领域的活动有机地整合，相互渗透，注重趣味性、活动性，寓教育于生活、学习中。在主题“春天的变化”中，教师和幼儿一起到户外寻找春天，随着季节的变化，孩子们发现了春天的花，春天的树、春天的小动物，发现柳树发芽了，小草长绿了，小蝌蚪出来了，有的小朋友还将小蝌蚪带到幼儿园，于是大家一起饲养小动物，并在老师的指导下学习记录小动物的成长过程，我们还充分利用家长资源，让家长与幼儿一起填写“我对春天知多少”的调查表，加深了幼儿对春天的理解，孩子们通过看、说、画、做等各项活动真正感受到春天的美丽。
　　2、结合主题活动开展区域游戏。
　　我们根据幼儿的年龄特点和主题活动，创设了“科学区”、“自然角”、“美工区”....

　　幼儿园安全教育：
　　珍爱生命，预防溺水
　　活动目标：
　　1、初步了解防溺水的有关知识，知道出现紧急情况时应采取哪些措施，提高孩子的自防自救能力。
　　2、增强安全意识，预防溺水事件发生。
　　活动准备：
　　1、自制课件PPT
　　2、情景表演用的道具
　　活动过程：
　　一、谈话引出
　　1、夏天快到了，天气渐渐地热了起来。叮叮和咚咚一块儿到公园去玩耍。来到池塘边时，叮叮看到几个小朋友在池塘里捉小鱼，高兴地脱下鞋子想要和他们一起玩。咚咚连忙拉着他说：“不行，不行!”咚咚为什么这么说呢?(不能去池塘边游泳玩水、有警示牌)
　　2、你觉得可能会发生什么危险呢?(幼儿议论)
　　二、了解令人心痛的溺水事件
　　1、师：是啊，看上去好玩的小河、池塘里却藏着很多的危险。每年都有不少小朋友因为溺水而失去了生命。
　　2、放PPT：放映幼儿溺水的图片，体会失去孩子后父母的悲痛。
　　3、提问：你看到了什么?
　　(这些孩子因为溺水而失去了生命，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了，爸爸妈妈还有....

　　各位老师、孩子家长：
　　小朋友们大家好！
　　时间总是过得很快，转眼间一个学期又过去了，幼儿园时代的欢乐是无限的、最难忘怀的，但它不可能永远停驻，随着幼儿园生活的结束，孩子们无可选择地将进入另一个新的天地，一个更加独立自主的学习天地——小学。
　　想想：我教的大班的孩子就要毕业了，看着这群孩子，想当初刚进入蒙氏班级时，看到他们还小，是那样的活泼稚嫩，哭着闹着要我带他们找爸爸妈妈、爷爷奶奶，如今他们学会了去安慰小弟弟小妹妹们。
　　在蒙氏大家庭的三年学习中，孩子们个头长高了，能力也增强了，会读写很多字了不断的进步中，总是给我许多惊奇，瞧那作业本不仅字写的工工整整，还设计了美丽花边，画画也进步了很多，画的很漂亮，还会编儿歌朗朗上口呢。每个孩子都有自己的兴趣 爱好，最喜欢上我的科学小实验课，记得有节小实验《天空中的彩虹》，我准备了一盆水一个小镜子利用太阳的折射，门上面出现了一道美丽的七色光，我请了小朋友自己动手操作，陶然、季文德、卢昊非常认真的去做这个小实验，通过实验他们也明白了彩虹是....

　　活动目标：
　　1、初步了解歌曲旋律特点，感受歌曲中特有的京剧韵味，并学唱歌曲。
　　2、学走小碎步，初步学会用动作，表情来表现不同的音乐情绪。
　　3、激发表现欲，体验音乐带来的快乐。
　　4、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。
　　5、乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。
　　活动准备：
　　1、幼儿已有捡豆豆的意识和亲身体验。
　　2、红豆豆、绿豆豆各54份，小竹篮或塑料篮54个，盒子6只，筷子54双。
　　3、歌曲录音磁带，录音机
　　活动过程：
　　一、游戏：挟豆豆。
　　1、今天我们班来了许多豆宝宝，他们想和小朋友一起玩游戏，你们愿意和他们一起玩吗?(喂瓶娃娃吃豆子，挟豆子比赛)
　　2、游戏：挟豆豆比赛。
　　(1)幼儿自由组合分成六组，每组幼儿将盒子里的红豆豆、绿豆豆，用筷子挟到篮子里，谁盒子里的豆豆先挟完，那一组就表示先赢。
　　(2)幼儿自由组合进行比赛。
　　咦，桌子上和地上怎么有豆豆粒啦?豆豆掉下来应该怎么办啊?(捡到篮子里)(这咦环节通过挟豆豆比....

　　本学期我出任高三一个美术班的班主任，美术班跟文化班相同，首先，美术班前半个学期(2月——3月底)出外托福专业，后半个学期回校强攻文化;再，美术班学生的思想繁杂，班主任工作难做。总结一个学期的工作，我主要从以下方面代价了不懈努力：
　　前半个学期，我主要协助专业老师帮助学生参加外省院校的专业考试，根据三年来对学生专业和文化成绩的了解，提出指导意见。如有些学生专业好但文化一般，要考专业要求高但是文化要求低的院校;有些学生文化很好专业也好的学生，直到他们尽量去冲刺一下一流的院校，但是也要注意保本考二类学校。在老师家长学生的共同努力下，我们班的专业取得了比较好的成绩，全班54人共收到70多份专业通知，其中中央美院四人，清华大学一人。
　　后半个学期，工作任务很轻，学生思想动荡不安，文化自学压力小。
　　首先，稳定学生情绪，营造积极进取的备考氛围。3月中旬学生考完专业后返校，情绪很乱：半年时间没碰文化不知道如何学习了，半年时间在外懒散不习惯任何约束了，专业考得怎样烦人的等待，第月考考得一塌糊....

　　班主任是班级工作的舵手，是学生成才的导师，是学生灵魂的塑造者。班主任工作的核心又是德育工作。本学期，我紧紧围绕学校德育工作计划，扎扎实实地开展了班主任工作。现作具体总结如下：
　　一、以强化常规训练带动班级管理工作。
　　良好的常规是进行正常的学习和生活的保障，因此，要扎实有效地加强一个学生的常规训练。我们班训练的内容包括《中学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、以及排街队常规等等诸多方面。通过集体或个人、单项强化和全面优化相结合的训练方式进行，使每个学生具有"服从集体，服从命令"的思想，具有自我约束力，形成习惯，保证整个班集体随时表现出“活而不乱，严而不死”的良好班风班貌。
　　建立德育评价机制和规章制度。德育工作要逐步规范化、制度化，要量化管理，建立一套完整的德育评价机制和规章制度。我在班主任工作中逐步完善量化管理制度，其主要内容是：中学生守则、日常行为道德等，建立学生操行评分制，每日根据学习、生活各项活动的情况总结评分并加以奖励、惩罚，在....

　　设计目标：
　　1、知道五星红旗是的国旗，代表我们的国家，有热爱祖国，尊敬国旗的情感。
　　2、掌握词：五星红旗、国旗、尊敬。
　　3、能大胆在同伴中交流，发言，有为国争光的愿望。
　　设计准备：
　　1、国旗及各国国旗的图片。
　　2、有关升旗的录像。
　　3、红、黄腊光纸若干，双面胶。
　　设计过程：
　　1、谈话“我是人”，激发幼儿的兴趣。
　　2、出示各国国旗的图片，让幼儿找出我们国家的`国旗。
　　3、观察、认识五星红旗，知道五星红旗是我们国家的国旗。
　　国旗是什么颜色的？（红色）上面有什么？（有五角星）有几颗大五角星？几颗小五角星？
　　讨论：为什么要有国旗？国旗代表什么？
　　幼儿相互交流
　　话题一：
　　在什么地方见过国旗？（在电视上面，在小学里面……）
　　话题二：
　　你有没有看到过升旗？（有，奥运会上运动员得奖牌时就有升旗的；还有小学的哥哥姐姐们早上也要升旗的，他们是敬礼的）是怎么样的？（他们都是看着国旗的，一动也不动的……）
　　4、观看升旗....