搜文库

海量文档免费下载

乐理教学工作总结 预览


  一、创设情境,引出奇迹
  1、同学们,在电视上见过长城吗?长城给你留下了什么印象?
  2、美国前总统里根在游览过长城后,曾这样来评价长城:长城是世界上最伟大的奇迹之一,确实令人鼓舞!长城究竟有着怎样的魅力,在两千年后的这天,仍被人们称为世界历史上最伟大的奇迹之一。这天我们就一齐跟随作者,走进长城这课,探索其中的奥秘。(师板书:长城。生书空。)
  二、初读课文,感知奇迹
  自读课文,并思考:作者对长城的评价是什么呢?(用一句话概括)“这样气魄雄伟的工程,在世界历史上是一个伟大的奇迹。”为什么美国前总统里根和作者都评价长城是“伟大的奇迹”呢?板书:奇迹
  三、品读句子,感受奇迹
  (一)远景:
  师:我们先从远处看长城,同学们看远望长城图,长城哪些地方让我们感到长城是一个“奇迹”呢?对照远望长城图,自读课文第一自然段,画出有关句子或词语,并在旁边批出你的发现或你的体会。
  品析句子1:远看长城,它像一条长龙,在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。从东头的山海关到西头的嘉峪关,有一万三....

🔗更多内容请下载文档

乐理教学工作总结
乐理教学工作总结
乐理教学工作总结
乐理教学工作总结

教学工作总结文档

总结文档

  • 🔗免费下载
  • 返回顶部
    用户中心