送走鸟语花香的春天,迎来绚丽多姿的夏天。太阳失去了往日的那份温柔,像个火球似的照射着大地,我们的孩子也如夏天里的太阳一样活泼、热情!这个月我们的宝宝有些什么收获呢?
一、教育教学
本月我们开展了《我和空气做游戏》(二)和《有趣的昆虫》的主题活动。
在《我和空气做游戏》主题中,孩子们尝试做与空气有关的游戏和实验,通过各种途径感知空气的存在,如游戏活动“抓空气“,游戏百玩不厌,充分调动了孩子们探索的兴趣。在探索活动中,孩子们通过实验也明白了空气的力量,并且在探索的过程中,增强了孩子们的探究能力和自信心。
在《有趣的昆虫》这一主题活动中,我们选择了生活中容易获得的资源——蚂蚁,请幼儿为蚂蚁设计房子,自己照顾蚂蚁,建立蚂蚁档案等,最后,又以故事《我送蚂蚁回家》引导幼儿进一步了解蚂蚁在大自然中的生活,使幼儿走进蚂蚁的世界。在开展了以“蚂蚁”为切入点的活动后,我们又引领幼儿进入更广阔的学习天地,去结识各种昆虫,了解昆虫的有趣之处,如:《蝴蝶美美和丑丑》使幼儿知道了美丽的蝴蝶小时....
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