课前准备,集思广益
线上教学再次开启,店子街小学语文组教师充分利用教学资源,辅助线上教学,确定教学内容、教学及作业收集形式,反复调试教学设备,通过组内直播试讲、连线等方式解决教师在实际操作中的各种问题。
线上教学严谨扎实
一二年级在没有开启线上课程情况下,根据学生年龄特点,老师们积极合作创新,探索空中指导学生的新模式,老师指导每位孩子制定科学可行的作息时间表,为孩子们设计朗读、背诵、绘画、演奏、劳动、锻炼等口头表达和实践作业,还尝试指导学生绘制六页小人书,制作《交通工具识字大全》、《多音字手册》等灵活多样、综合性较强的学习活动,充分利用了QQ“群作业”的功能,及时分享优秀作业,引导孩子自理更自律。
三至六年级在企业微信班级群采用视频授课、课件讲解等形式线上授课老师们想法设法增强师生互动,充分关注在线学生的学习感受,学生参与率较高,大部分学生上课期间听讲认真,笔记详实,学生发言积极,学习氛围浓厚,对于不能上课的学生,课后及时电话联系,帮助学生解决学习问题。
作业适....
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