大学社团策划书 预览

　　一、指导思想：
　　秉持以提倡个性,发展素质教育为中心，利用课余时间打造丰富的校园音乐文化环境,实现自我教育、自我管理、自我服务的教育目标，为广大同学提供展示自我的空间和舞台，创建和谐的校园氛围为指导思想创设云骨民乐社团。
　　二、社团宗旨：
　　
　　三、社团的期初目标：
　　本社团我们初步接手，老队员基本毕业首先必须是先招募全校有着音乐爱好的成员，建立新社团机构，通过组织学习、训练，真正成为一支有实力的社团。因此，每周的训练学习是必要的，首先第一次集体活动为教师讲解社团纪律，第二次集体活动则由老师李雨倩，何佳丽进行因为基本知识教学，平时由李雨倩与何佳丽老师分组训练。社室将为社员开放，为学习练习所需。
　　四、社团的发展目标：
　　校社团不同于年级社团，校社团是立志成为学校的特色，为了共同的目标与理想，经学校同意成立的学生团体。社团的活动空间广阔，充分发挥起社团这一阵地作用，社员可以大有作为。要培养社团成员不仅能合理安排时间完成学习任务,还要对社团有强烈的责任感。
　　五、活动目....

　　一、活动前言
　　为响应党中央的号召，增强同学们节约资源、保护环境的意识，提倡“和谐共生”的绿色世界，营造良好的宿舍环境，使“爱环保、爱生活”的意识深入大学校园，社联自强社特举办回收空矿泉水瓶活动。
　　二、活动主题
　　低碳环保生活、自强与你一起
　　三、策划主办单位
　　学生社团联合会自强社
　　四、活动时间及地点
　　4月中旬至下旬
　　学生宿舍区
　　五、活动对象
　　全院学生
　　六、活动内容
　　(一)前期准备：
　　通过电台、飞信、海报等宣传方式来扩大活动的宣传及影响力。
　　(二)活动开展：
　　1.安排社团人员分别负责宿舍楼;
　　2.携带大塑料袋、纸盒等，以便带走回收的空瓶;
　　3.组织社团成员到各学生宿舍内回收空矿泉水瓶。
　　(三)活动后期
　　1.整理回收空瓶，联系废品收购人员前来收购;
　　2.从卖空瓶所得中，购买不同的植物花种与盆栽;
　　3.根据每间宿舍具体回收数量，回馈不同的植物花种与盆栽。
　　七、活动要求
　　1.每位自强社成员重视这项活动，....

　　一、指导思想
　　深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，将感恩教育作为我校学生思想道德建设的重要组成部分，切实把感恩教育渗透到学校德育工作、课堂教学、社会活动、家庭生活等各个环节中去。让学生常怀感恩之心，不忘父母恩、师长恩、社会恩等，精心培育学生“感恩文化”，塑造学生的健全人格，养成学生良好的道德品质和行为习惯，使学生从小做到心中有祖国、有集体、有他人的思想，从而弘扬中华民族优良的传统美德和现代文明，全面推进素质教育。
　　二、活动时间：
　　三、活动口号：感恩社会，感恩学校，感恩家庭
　　四、主要内容及安排：
　　(1)宣传发动阶段(--)【第3周】
　　1、国旗下演话，宣读《感恩教育倡议书》，全员发动。
　　2、以“感恩”为主题开设红领巾广播站栏目，创设校园感恩氛围。
　　3、各班出一期感恩教育专题板报，大队部组织检查评比。
　　(2)全面实施阶段(——)【第4——8周】
　　1、感激父母养育之恩(第4周)
　　要对自己的父母感恩。因....

　　一、活动介绍
　　本次大赛配合公寓文化节系列活动，组织同学们将废弃的生活用品进行改造再利用。旨在丰富同学们的公寓文化生活，同时锻炼大家的动手动脑能力，培养大家的创造性思维，营造良好的生活气息，弘扬勤俭节约的生活作风。
　　二、活动主题
　　我有我的DIY
　　三、活动时间和地点
　　时间：20xx年11月
　　地点：每两幢宿舍楼为一组进行，作品在两楼公共休息处展出
　　四、参赛方式及规则：
　　1、以宿舍为单位报名参加方可有效，在公寓团总支相关人员处登记；
　　2、自己根据材料现场制作，同宿舍同学共同，编号，评委根据美观性、实用性和创意性现场打分；
　　3、由系公寓团总支人员投票选出优胜者。
　　五、奖项设定：
　　一等奖1名，颁发荣誉证书，沐浴露，宿舍每人一份；二等奖1名，颁发荣誉证书，牙膏，宿舍每人一份；三等奖1名，颁发荣誉证书洗衣粉没人一袋。
　　六、评委：
　　党委副书记：陆金芳（陆书记）
　　分团委书记：施恩庄（施老师）
　　分团委老师：吴进华（吴老师）
　　贸经系公寓团....

　　一、消防火灾应急预案
　　1.1加油车辆火灾的应急程序
　　1）如是车辆油箱口着火，加油员应立即停止加油作业，油枪复位，并脱下外套或用石棉被将油箱口堵严封住，同时向站内其他人员呼喊示警；使用灭火器扑救油箱和地面余火，合力将着火车辆推出站外，待一切恢复正常后由项目经理或现场安全员确认后方可继续加油营业。
　　2）如是车辆电气线路着火，加油员应立即停止加油作业，油枪复位，同时向站内其他人员呼喊示警，并使用灭火器扑救；其他人员投入灭火扑救，同时合力将着火车辆推出站外，待一切恢复正常后由项目经理或现场安全员确认后方可继续加油营业。
　　3）初起火警时，现场人员应立即投入灭火抢险，同时注意资金安全，防止次生事件发生。
　　4）如果火警异常，应立即拨打119火警电话报警。
　　1.2油罐汽车火灾扑救程序
　　由于石油火灾初期燃烧不稳定，面积小，温度低，火焰不高，相对易于扑救控制，所以应以自救为主，尽可能在初期阶段把火灾控制住。因此规定计量员上罐车计量时必须带一块石棉被。
　　1）油罐车计量口处....

　　1.应急指挥中心：综合管理部
　　2.应急电话：87657
　　3.应急领导小组成员单位：武装保卫部、综合管理部、公司办、职工医院
　　4.相关部门工作职责：综合管理部负责现场指挥、提供必要的救灾物资、应急措施的落实、对外联络和具体协调工作，武装保卫部负责组织和指挥抢险及现场保卫，职工医院（876574）负责人员救护。
　　5.应急措施
　　5.1发生火灾事故，现场人员立即报告综合管理部。并告知准确的火灾地点，受灾单位即刻由义务消防员组成现场救护分队，明确救人第一的指导思想，及时组织现场人员首先抢救受伤人员和被困遇险人员，封锁事故现场，设立安全区，派专人监护。
　　5.2职工医院接应急小组通知后，应立即携带紧急救护的必要器材,赶赴火灾现场,救治受伤人员。如果受灾区域内有易燃易爆及有毒物品应迅速转移到安全地带，如来不及转移，则应尽可能将其名称、数量、储存方式、理化特性、扑救注意事项等及时告知应急指挥中心，以便及时采取相应的预防措施。保护和疏散物资并观察火灾现场，防止因建筑物倒塌或变形....

　　(合同编号：)
　　甲方:
　　乙方:
　　为优质、高效的完成 工程的施工任务，依据《中华人民共和国民法典》及其他相关法律、法规，遵循平等、互利的原则，经双方协商，达成如下协议，共同遵守。
　　第一条：组成合同的文件
　　1、本合同条款;
　　2、通用合同条款;
　　3、合同附件
　　4、甲方下达或转发的相关文件、指令、图纸、通知、会议纪要等;
　　5、甲方与业主签订的合同中的“技术规范”部分(以下简称“技术规范”)。
　　合同组成文件如有不一致之处，以上述次序在先者为准。
　　第二条：合同概况
　　1、 工程名称及范围：
　　。
　　本合同所约定的施工段落均为暂定，甲方有权根据业主工程变更情况和乙方工程实施的进度情况予以调整。
　　2、工程地点： 。
　　3、工 期: 暂定为 个月，按照甲方书面通知乙方设备、人员进场日期开始计算工期。(甲方有权根据业主下达进度计划要求对工期予以调整，且因此造成的工期顺延或提前，乙方不得以此为借口要求索赔)。
　　4、缺陷责任期：自工程通过交工验收....

　　　　会议时间：
　　20xx年xx月xx日
　　　　会议地点：
　　公司会议室
　　会议人员：
　　全体司机
　　20xx-20xx内容：交通运输部关于年防范寒潮大风工作
　　20xx-20xx月xx日接到xx省交通厅运输管理局转发交通运输部关于做好年度防范寒潮大风工作的通知。
　　通知要求：
　　1、提高认识，加强领导。正值秋冬季节更迭之际，各地气候复杂多变，雨雪、大风、沙尘暴、大雾和霾多发。严重影响道路运输生产安全，一定要增强安全责任意识，采取有力的.措施，早准备、早部署、早防范，针对冬季客运量大，司乘人员劳动强度大、行车环境恶劣健全完善应急预案。
　　2、组织检查，消除隐患。及时排查消除可能因雪灾和降温天气造成的隐患，要结合省局次啊发的辽交运安号有关规定，在入冬前组织开展一次全面的安全生产检查活动。重点对道路旅客运输和危险化学品运输企业及客运站进行重点检查，对问题和隐患进行整改，切实做到措施、责任、资金、时限和预案“五到位”对冬季使用的暖风空调系统和燃油加热设备要进行重点检查....

　　为了适应新形势发展的需要，为21世纪培养更多的有用人才适应社会发展。目前，我国正在调整、改革课程体系和更新教学内容的机制，英语教材的改编更注重了学生的发展，培养学生创新精神，培养学生运用语言能力，因此，新教学大纲增加了一定的词汇，交际用语、语法、泛听、泛读等。教学内容的增多，必定给教师和学生带来一定的困难，特别是象我们这样的乡、镇中学更为明显，作为一个教师，应如何面对这些困难，帮助学生学好英语，提高教学质量？我想谈谈我的一点看法。
　　近几年来学习英语已经成为社会的热潮，人们越来越重视英语的学习，似乎已把学习英语认为是孩子成材的必须选择，他们不惜一切代价去学习英语，而他们的最终目的却是拿到大学英语四六级证书，在毕业以后能够找到自己机合适的工作，从而为衣食住行不在烦恼。在他们的眼力证书的重要性远远大于自己真正的实力。
　　高中时的学生们是为了考上自己理想的大学而刻苦学习英语，寻求的仅仅是分数上的自我安慰，而英语对他们来说实际上仍然是那么的遥远，作为当代的大学生，已经学习了近七八年的英....

　　我一直认为在大学里学的不是知识，而是一种叫做自学的能力。千里之行，始于足下，实习后我更加深刻的深刻体会到这句话的真正含义。除了计算机操作外，课本上学的理论知识用到的很少很少。我担任的是文员一职，平时在工作只是接接电话，处理一些不重要的文件，几乎没用上自己所学的专业知识。但是在实习的过程中，通过我认真的观察和虚心的学习，初步了解了办公室文员工作中的具体业务，拓展了所学的专业知识，并了解了很多关于招生培养方面和宣传方面的知识。
　　也许是实习日子短和我并非文秘专业的关系，对文秘有些工作的认识仅仅停留在表面，只是在看人做，听人讲如何做，未能够亲身感受，具体处理一些工作，所以未能领会其精髓，但通过实习，加深了我对文秘基本知识的理解。认识到要做好日常企业文秘管理工作，既要注重管理理论知识的学习，更要把实践和理论相结合....

　　三年很短，弹指一瞬间；三年很长，这段“心路历程”很不寻常，很有意义，为今后人生起航扬帆打下基础，三年的磨练，使我从“初出茅庐”到“脱胎换骨”的蜕变，从“朦朦胧胧”到“思想转型”的质变。三年来，经历很多，实践很多；有苦有乐，有付出有回报；有着思想上的洗礼，环境中的熏陶；有着工作上的如痴如醉，有着生活上的绚丽多彩。这一切，源于唐村的工作环境，源于领导同事的关心帮助。
　　回首这三年，心中无限感慨，过去的三年，我经历了由学生到社会人员的角色转变，是转折的三年；过去的三年，我经历了工作环境的变迁，是历练的三年；过去的三年，我融入了社会的大圈子里，是成长的三年。这三年，我播下种子，精心栽培，辛勤浇灌，收获了丰硕的果实。现就三年以来的，思想、工作、学习、生活等方面的情况总结如下：
　　三年下来，可以用“学、干、悟”三个字来说。当然，特定的环境，特殊的身份、特别的对待，也决定了我们的思想、态度、行为。××年5月15日，是开封市首批“大学生村官”“出炉”的日子。那一天的场景记忆犹新，历历在目。在市....

　　近年来国内外关于这方面的研究成果逐步增多，外国有许多刊物及著作，包括学术期刊、年签、手册、大事记、大全、全书、报告、指南、历史回顾、辞典等一批文献资料和网站，还有专题会议、学术年会、学科建设会议等多种学术交流。
　　国外的汤姆·邓肯的“关系利益人”理论、特伦希•希姆普的“营销-传播等同”理论、凯勒的“品牌化”理论等等，对本论文都有着重要的理论借鉴作用。我国李世丁的《整合致胜，打造强势品牌的锐利武器》、周运景，黄桂红的《营销传播法眼，顾客关系管理》、向华的《整合营销传播：科龙的实践》等著作;以及国外特伦斯·a.辛普的《整合营销传播，广告促销与拓展》、舒尔茨的《全球整合营销传播》、乔治·贝尔奇的《广告与促销整合营销传播视角》等著作，则为本论文提供了实证分析的参考资料。
　　本文对整合营销传播理论在企业的实际应用机制进行研究，目的是让人们更好地认识整合营销传播的优势所在，从而能够更好地利用整合营销传播理论来指导实践工作，更好地协调企业内外营销机制，推动企业良性发展，形成理论应用和完善机制....