技术培训方案范文 预览

　　一、指导思想：
　　教学质量是学校的生命，教育科研体现学校办学水平，教师专业成长是学校发展的关键，增强学校教师科研意识，提升教师科研能力，为了开阔我校教师视野，积极汲取先进教育理念，学习优秀教育管理经验，提升教育教学水平，提高教育教学的实效性，进一步推进新课程改革，提高课堂教学质量，增强我校教师执行新课程的能力，培养和树立一批教学新秀和教学名师，加强校际间的横向联系，增强学校的向心力和教师凝聚力，特制定我校教师外出学习考察方案。
　　二、组织领导：
　　组长：___
　　三、学习培训人数：
　　15人左右。
　　四、学习考察地点：
　　上海____学校
　　1、希望与上海有关学校建立长期结对友好关系，以求得到长期不断的支持。
　　2、希望上海相关学校能派出名师来我校实地示范、指导。
　　五、时间安排：
　　六、经费来源：
　　1、上海_____的支持。
　　2、学校公用经费出一部分。
　　3、因考虑到暑假，可安排适当的旅游路线，费用自理。
　　七、参加外出培训教师的选定原则：
　　....

　　一、指导思想
　　以集团公司20_年战略指导思想和经营指导思想为规范准则，以各子公司各负其责、集团加强宏观调控和监督为原则，以入职培训、岗位技能培训、经营理念培训为重点，以素质和能力建设为核心，逐步形成与企业发展相适应、符合员工成长规律的多层次、分类别、多形式、重实效、充满活力的培训格局，建设一支学习型、实干型、创新型的员工队伍，为骨干员工构建福田生涯规划提供方向，也为企业发展战略提供人力保证。
　　二、总体目标
　　通过培训，解决不同层面存在的不同问题，增强员工对企业的认同和归属感，提高组织和个人的应变、适应能力，提高工作绩效水平和工作能力。
　　1、普工层:解决对企业文化、行为规范、战略目标、指导思想领会不够不深，职业素养、工作技能、学习意识不强等问题;
　　2、营销层:解决服务意识、业务能力不强，市场拓展能力不足等问题;
　　3、技术层:解决技术创新不够，技术意识不强，工艺和骨干人才培养缓慢等问题;
　　4、管理层:解决跨部门、跨子公司沟通与合作欠缺，计划与目标管理技能缺乏，....

　　为了提高培训工作实效，我们主要做了以下方面的工作：
　　(一)制定方案
　　学校专门成立了培训工作领导组，校长直接负责聘请授课教师，一名副校长负责制订培训方案和组织教学，一名副校长负责学员的食宿安排。领导组多次与舒怡大酒店协商，以最优的价格为学员提供最优质的学习环境和生活服务。学校提前两个月制订培训方案分别报送教育厅师范处和中小学教师继续教育中心审定，提前一个半月设计一份问卷调查表，并用书面和电话两种形式通知参训学员，充分了解学员对培训工作的意见和建议，让学员做好参训前的各项准备工作，确保学员有足够时间安排其它事务，确保课程设置具有针对性和实效性。
　　(二)精选师资
　　为确保培训质量，提高培训的水平和层次，我们打破了校园界限，面向全国、全省，整合一线优秀教师等优质培训资源，组建了一支理论与实践结合，大学教授、小学英语一线教师、教研人员与杂志社主编互补的培训者队伍，其中不仅有知名的省内继续教育专家(宋冬生教授)、小学英语教学一线教师、省教坛新星、去年骨干班培训学员(吴亚玲、赵兵等....

　　满足企业经营需要的角度讲，企业员工培训大致有四个方面的目的：
　　1、长期目的，即满足企业长期经营对人力资源的需要而采取的培训活动;
　　2、年度目的，是为了满足企业年度经营对人力资源需要而采取的培训活动;
　　3、是职位目的，是为了满足员工能高水平完成本职工作需要对职位所需知识、技能、态度、经验而采取的培训活动;
　　4、个人目的，是为了满足员工达成其职业生涯规划目标需要而由企业提供的培训。
　　因此，企业在制定年度培训计划时，就必须根据这四个方面的需求来进行策划，其最重要的一步：需求调查，即根据培训的不同目的，展开培训需求调查。
　　对于企业长期培训计划，需向总经理一级的领导进行调查，通过分析企业经营战略、人力资源开发战略和与总经理面谈的方式，确定相应的培训目标。
　　a、对于满足年度经营计划需要的项目，要向各部门调查，以面谈和分析部门年度工作计划的方式，确定各部门通过培训来配合和推动的项目。
　　b、对于满足岗位职业技能需求的项目，要向各级管理者和他的下级进行调查，以分析绩效....