虽然即将和这群小可爱们分别,但是生活还是要继续,工作还是要进行,所以我对这学期工作做如下总结:
一、营造精良班风的气氛、构建协调的班级文化扶植
1、抓好纪律教导
一个班级可否正常的成长,纪律的短长起着很大的影响,因此一开始本人结合《小学生守则》、《小学生行为规范》和校规制订出得当本班实际的班级品行分制度和班级公约,使学生有规可循。为优越班风的形成奠下根基。
2、协调竞争,配合提高,康健成长
没有竞争机制,集体便没有活力,个人便没有危机感,更没有创造的火花闪耀。要冲破这种相对均衡的状态,创造出一种充溢活力的竞争场所场面,就必须勉励竞争,用竞争激发学生高昂的斗志,挖掘学生宏大的潜能。
我让班里的学生结为竞争伙伴,这个竞争伙伴也不是一成不变的,可以赓续更替,当他们达到本身的目标后,又要重新选择一个有实力的竞争伙伴,所以他们在超越他人的根基上,赓续地超越自我,这样形成一个良性循环的态势。
和光阴竞走、和造诣竞走的班训有效地培养了孩子们的竞争意识,及自我治理的才能....
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