一、活动实施背景:
“六一”儿童节是每个儿童的节日，如何让每个学生都参与活动，过一个难忘而有意义的“六一”儿童节是我们每位辅导员所关注的事情。通过创设活动氛围，让学生在活动中培养团结合作精神，增进学生之间的友谊。还培养了学生立解决问题的能力，增强自信心。
二、活动对象:
二（4）中队全体队员
三、时间安排:
6月1日下午3：30 4：30
四、活动准备：
1、儿童谜语9条。
2、绕口令7条。
3、iq题20条。
五、活动地点：
二（4）班课室
六、参加对象：
二（4）中队全体队员
七、预期目标：
1、让每个学生都参与活动，过一个难忘而有意义的“六一”儿童节。
2、培养学生们的团结合作精神，增进学生们之间的友谊。
3、培养学生立解决问题的能力，增强自信心。
八、主要内容：
1、队仪式。
2、介绍“六一”国际儿童节的由来。
3、猜谜语。
4、合唱：《哎呀我的沙娃娃》。
5、争凳仔。
6、绕口....
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