格言文档

　　男：尊敬的各位领导、各位来宾
　　女：亲爱的职工朋友们
　　合：大家晚上好
　　女：金羊辞旧岁，瑞猴迎新春
　　男：在这元宵佳节来临，阖家团圆之际，带着对亲朋好友的问候，带着对未来美好的祝愿，我们欢聚在这里;
　　女：今晚，我们在这里举办“储煤筛焦车间迎元宵暨20xx工作表彰晚会”，让我们用动听的歌声、精彩的朗诵，歌颂甜蜜的生活，赞美那些默默奉献的人们，憧憬我们美好的明天!
　　男：今天到会的公司领导有：
　　20xx元宵节主持词女：值此元宵佳节来临之际，我祝愿各位领导、各位工友以及职工家属朋友们身体健康、工作顺利、阖家欢乐、万事如意。
　　男：下面我宣布“储煤筛焦车间迎元宵暨20xx工作表彰晚会” 合：正式开始

　　随着这个学期的结束，学生最喜欢的周四俱乐部课也结束了。回想起每周四快乐的读书时光，感觉好美好，好充实。以下是这学期社区活动发展的总结：
　　五年级阅读俱乐部本着快乐阅读、快乐阅读的宗旨，在上课前制定了合理有效的阅读计划。在第一周，我收集了很多关于读书的格言和关于名人读书的小故事，让学生意识到了读书的重要性。从第二周开始，让学生带《伊索寓言》去读。同时要求学生不要看书，要学会边看书边做批注、做笔记。从书中积累大量优美的词句，学习作家的表达方法在自己的作品中使用。我们也会把《伊索寓言》和《中华成语故事》的精选视频给小朋友看。在东西方文学的比较中，我们将学习生活的真理，陶冶情操，提高道德修养。期中考试结束后，安排学生读经典《水浒传》，读人物，感受人物的魅力。在学生自读、教师讲解、联合讨论的基础上，协会还安排了《水浒传》的视频，将文字与影响进行对比，让学生穿越时代，更加生动深刻地领悟古典文学之美。最后两周，同学们集中精力写读书笔记，总结上学期社团活动的收获。看着他们饶有兴趣、津津有味地享受....

　　俗话说：忠厚传家远，家和万事兴。我的家庭是一个平凡的家庭，也是一个温馨幸福的五口之家：父亲、母亲、妻子、我和儿子，儿子今年12周岁，在湘江小学上六年级。我们家和大多数家庭一样，是大千世界里平凡的一户，虽没有什么轰轰烈烈的事迹，但我们用自己的宽容，勤劳，淳朴和关爱演绎着我们最真实的幸福生活。
　　一、厚德载物、传承发扬
　　我的父母是上世纪五十年代鹤壁招工时，从滑县农村老家来到的鹤壁，父亲从县师范学校毕业，先在一矿高中当老师，后调到一矿宣传科工作(退休时是那个年代一矿唯一的高级政工师)，母亲小学毕业，先在电话中转站当接话员，后调入一矿幼儿园工作，现均已近八十岁。
　　自记事起我的脑海里没有豪言壮语的家风、家训和警世格言，只有父亲忙于工作，母亲带领我们子妹三个操持家务、身体力行的印象。从父母将奶奶自农村老家接到我们仅有30平米(两个小卧室、一个客厅)的工人村平房居住，百般照顾、从未顶过嘴的事情中，我们体悟到了“孝”的含义;从父亲辛勤工作取得各种荣誉、母亲不辞劳累将六口之家打理的井井有条....

　　尊敬的上级领导：
　　您好!
　　我是信息技术学院电子商务系xx级二班的一名共青团员，自入团以来积极参加团组织的各类活动。努力完成团组织交给的任务，时时刻刻记住我应该做什么，如何做好的思想理念?
　　我深刻认识到：共青团作为共产党的后备主力军，有着不可替代的作用。作为共青团中的一名，我首先感觉无比的自豪，更主要的是要严格要求自己，并且学习上争高分，政治上要先进，活动中要积极。进入大学以来，我时刻铭记自己是一个光荣的共青团员，处处严格地要求自己。作为一个学生，我把学习当作自己的第一任务，从来不肯放松一丝一毫，在期末考试中各科都取得了优异的成绩。但成绩不等于满足，而是作为一种动力促使着我进步，促使着我走向成熟，融入社会，肩负起历史赋予我们的使命。
　　今年是中国共产主义青年团建团八十五周年，五四运动八十七周年。作为共青团中的一员，我时刻不忘团员的职责，严格遵守团员的守则，牢记团员是党的后备军，应该继承党的先进性，应该拥有高尚的人品和情操。我能积极参加团委组织的各项纪念活动,在活动中通过....

　　我是x中学初三(二)班的，我在班内担任班长，并在学生内担任校学生会体育部部长。
　　我喜欢一句话，叫做“吃得草根，做得大事”，并时常以此激励自己。但人不能只为自己而活，所以我的格言是：“有种力量叫放大目标，有种智慧叫把问题缩小，有种承诺叫人生诚信，有种信念叫必定成功”——与更多人共勉。
　　生活中我也是一个乖巧、听话的好孩子。见到长辈先问好，在学习上从不让长辈们操心。当然，在我写完作业的时候，我会主动帮助妈妈做一些家务，来减少妈妈的家务疲劳。以为我很了解他们起早贪黑的，为家奔波辛苦的一天了，给爸爸、妈妈到上一杯热水解渴，在给他俩老人家捶捶腿轻松轻松。每当家里来客人，而大人不在家时，我会热情招待客人们，给他们先倒上水，陪他们聊天。
　　学习上，我表现得积极主动，肯花时间刻苦钻研，更善于用步步为营的方式攻克难关，也在不断摸索完善心得方法，以便与同学交流;学习目标明确，劲头足，主观意识上对知识充满了渴求的欲望，因而常能坚持不懈，培养自己成为一名自强不息的中学生，感染和激励了周遭的同学。
....

　　活动目的：
　　1、通过雷锋的生平简介及真实的故事，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。
　　2、利用介绍、采访、评议等形式，使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽，开花结果。
　　3、通过活动，希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。
　　活动准备：
　　1、收集一些雷锋生前的格言和先进事迹。
　　2、雷锋故事、图片和《学习雷锋好榜样》歌曲录音。
　　活动过程：
　　一、宣布主题。