黑板报文档

　　20xx年5月12日是第XX个“防灾减灾日”，为加强校园安全管理，增强学校师生在地震灾害等危机情况下正确处理突发事件能力，提高师生的安全和自我保护意识。东洲小学围绕“防范化解灾害风险，筑牢安全发展基础”这一主题开展了系列教育活动。
　　学校利用国旗下讲话、黑板报、班级文化墙等宣传阵地向学生宣传防灾减灾知识。组织学生观看有关防灾减灾的宣传视频，并通过微信班级群等平台向家长宣传相关知识，旨在联合家校，共同参与“防灾减灾”活动，为学生健康安全成长保驾护航。
　　5月12日，东洲小学组织全体师生开展了防震减灾逃生演练活动。随着警报响起，全校师生迅速从凳子上站起来，然后双手抱头蹲在课桌下面，进行地震躲避，在撤离指令发出后迅速按照指定逃生路线疏散，到达指定地点集合。整个演习过程，大家沉着冷静，认真听从老师的指令，安静有序地撤离。此次200多名师生参与了演练，在短时间内均能做到安全撤离、有序集合，没有发生任何互相推挤或踩踏事故。
　　演练结束后，校长谢之平对此次演练作了总结，同时就防震减灾小知识....

　　一、建立组织，落实责任
　　我校成立了以主管副校长为组长的“交通安全”活动领导小组。小组确定了“精心组织、落实责任；全员参与，层层发动；扎实工作，务求实效”的工作方针，并与全校各班签订了安全责任书，整个校园形成了密不透风的安全教育防护网络，保障了各项安全工作的落实。
　　二、开展形式多样的宣传教育活动采取如下措施：
　　（一）安全教育活动
　　1、在今年的安全教育周活动中，领导小组成员更加严密的'各司其职，联系实际阐述了安全教育的重大意义，教育大家如何加以防范，增强了广大师生的安全和自我保护的意识，树立“安全第一”的观念。
　　2、利用班会时间，以班为单位，举行了以“安全教育”为主题的班会，让大家联系学校、家庭和社会的实际，谈谈自己对安全问题的认识以及如何做好安全防范和自我保护的问题，进一步向大家敲起安全警钟。
　　3、开展了手抄报评选活动，让学生自己通过查资料，了解交通事故带来的危害，自觉的注意交通安全，并把手抄报回家展示给家长对家长进行再教育。
　　4、开展了以交通安全牢记我心....

　　10月8日是“全国高血压日”，宣传主题是疾控中心依据国卫办疾控函号《国家卫生计生委办公厅关于开展慢性病系列宣传日活动的通知》文件精神，按照上级部门要求，积极组织街道、社区与辖区医疗单位相配合，围绕宣传主题，开展了形式多样的健康教育讲座、义诊、咨询等活动。
　　10月x日xx街道与xx街道社区卫生服务中心在中心门前联合开展了高血压宣传活动。此次活动，共有xx余人参加，发放宣传单xx余份，免费量血压xx余人，通过此次活动，向居民宣传了高血压的相关常识，对居民良好生活方式的养成起到了促进作用。10月x日两家单位又联合举办了高血压病知识讲座，主任向社区居民讲解了高血压常识、高血压的危害、药物治疗、日常饮食以及自我保健等方面的知识，同时免费发放健康教育处方、现场健康知识咨询、手把手教居民如何正确测量血压。xx名居民参加了学习，通过讲座使居民了解改善生活方式，减少食盐摄入，对控制高血压，起到了良好的预防治疗作用。
　　10月8日xx区卫生服务中心在千台社区举行了宣传义诊活动，邀请了石主任为居民....

　　杨__同学自入学以来，一向品学兼优，多才多艺，热爱团体，乐于奉献。每学期均被学校评为“三好学生”，班级里一向担任班长和中队长职务;校少先大队大队长一职。在学校教师的关爱和教育下，成为我校综合素质较高的学生之一。
　　一、学习勤奋，成绩优秀，以身作则。
　　聪明好学的她有着强烈的职责心。她热爱学习，幼儿园时就表现出了强烈的求知欲望，她不仅仅学会了拼音，并且开始阅读各类童话故事，上了小学更是孜孜不倦，刻苦学习，成绩一向名列前茅。自我学习搞好了，她也不忘做好班级的事情。从一年级到六年级，学习上她一向努力做全班学生的表率，教师的得力助手。打扫卫生，她不嫌脏，不嫌累，总是抢着干;为了帮忙同学们一齐提高，她每一天早早地来到学校，带领大家晨读，督促大家写作业;同学遇到困难了，她主动帮忙解决;课外时间，她主动承担出办黑板报的任务;同学没有文具了，她主动借给别人。不光自我成绩好，还带领着大家一齐把成绩提上去。她每学期期末考试总能稳居年级前五名。
　　二、热情待人，热爱团体
　　她对学习和生活上遇到困....

　　尊敬的领导：
　　我须知文明礼貌是一个人做人的基本准则，在与人接触与人交流当中最基本的素质。而在老师投篮不准这样的一种小事情上就充分暴露出我的问题。 经过面壁思过与深刻检讨，我总结了以下改正措施，希望老师评价与监督我完成：
　　第一，根据我出言不逊、不讲礼貌的错误。我决心在这一星期罚写《中学生日常行为规范》三遍。并能够基本背诵。
　　第二，针对我不懂事的情况，通过此次教训我已经有些懂事了。在今后我一定要谦逊为人，做到用词文明，再也不说脏话了。
　　第三，此次检讨书我愿意公布在班级黑板报中，给予自己是一个警示，希望同学们不要再犯我这样的错误了。
　　此次错误发生，我真的深感懊悔，对老师不尊重让老师尊严受伤害，也给同学们做了不好的例子。实在是感到很对不起老师，很对不住同学。而通过....

　　A、B：尊敬的叔叔阿姨，你们好！
　　A：我是5班的班长。
　　B：我是副班长。
　　A：感谢您在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次的家长会。
　　初二，是我们步入少年时光的开端，是塑造、完善自我的开始，是步入初三备战中考前的准备阶段。
　　B：我们深知这一年知识学习的重要性，在学校认真学习。物理是我们新学的科目，我们对这科目很感兴趣，离不开x老师对我们的精心教导，下面先请x老师为家长们介绍物理科的情况，大家掌声欢迎。
　　A：下面由我和介绍开学到现在我们班工作和校运会及中段考试取得的成绩。
　　B：黑板报评比中取得的成绩、
　　A：校运会我们班总分获得级第六名的好成绩，体育成绩比去年进步很大，这离不开下面几位同学的努力拼搏、

　　一、活动目的
　　为欢度2019年元旦，使全体学生度过一个充实而又有意义的节日，学校特举行“庆元旦”学生游园活动。活动旨在让学生在游园中陶冶情操，在游园中获取知识，在游园中培养活动能力，促进学生全面、健康的成长。为使活动安全有序实施，具体安排如下：
　　二、活动对象及组团：
　　为使活动有序进行，将全体学生以班级为单位
　　三、活动时间：12月31日下午12：30—15：10
　　1、12：00前各班级及活动点做好准备，负责老师及管理学生到位。
　　2、12：00各班级学生在走廊集中，班主任做活动前学生教育讲话。
　　3、12：20班主任将学生带至第一活动点并回本班教室协助活动秩序管理。
　　4、12：30学生开始游园。

　　一个学期又将结束了，在本学期，少先队中队在学校大队的指导下，在全体少先队员的共同努力下，并以形式多样的活动，拓宽了队员的活动领域，充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用，少先队工作稳步向前推进。这一学期我们在忙碌中充实着自己，少先队员也在忙碌中成长着。现将本学期少先队工作作以下总结：
　　一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。
　　1.计划扎实、工作规范
　　学期一开始就按照大队制定好的工作计划，统筹安排好各项日常的规范工作：每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等，各项分工责任到人，使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。
　　2.认真抓好学生的一日常规督促检查工作。
　　少先队队员的工作，为学校开展各项工作起到了一个重要的作用，在大队长的率领下各项工作开展有序、严格的检查工作对学校校容校貌有直接影响。从开学初到学期末，经常强调一日常规遵守情况。教育学生严格按照学校要求去做，值周的同学做好检查记录，发现不足及时指出并改正。
　　二、狠抓常规教育，培养学生良好的行为习惯
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　　一学年来,我们始终把学生思想道德建设工作摆在首位，面对德育工作的新形势，新问题，面对我校德育工作的现状，不断探索德育工作的新思路，新方法，从实处入手，抓住关键，严格管理，取得了一定的效果。
　　1、学校继续把学生行为习惯的培养作为学生教育管理的突破口，采取多种措施，着力学生文明礼貌、仪容仪表、勤俭节约、讲究卫生等习惯的养成。具体措施：一是强化制度建设，进一步完善了《中学班级量化细则》、《文明班级评比细则》，把管理细化到学生学习和生活的每一个环节;修订了《班主任工作考核办法及补助发放方案》，极大提高了班主任工作的积极性和主动性;二是配备专门人员，加强督查。领导值日、政教处巡查等，每天巡查在教学的各个时段，加强了对学生学习习惯的督查和养成;三是加强宣传引导，教导处、团委充分利用校会、班会、黑板报、国旗下的讲话等途径有计划、有针对性地对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、法制教育、安全教育、心理健康教育，对全体学生尤其突出行为习惯的养成教育，做到重点清，要求明，措施实，让每一个学生熟知良....

　　各班级：
　　为全面推进素质教育，营造并丰富我校团结、健康、积极、向上的校园文化生活，推动学校艺术教育的健康发展，经研究决定，将举行庆“六一”儿童节庆祝活动，现将有关事项通知如下。
　　一、活动主题
　　展现我校学生热爱祖国、朝气蓬勃、天天向上的精神风貌和努力学习、勤于探索、敢于创新的风采才华。弘扬中华民族优秀文化，开展丰富多彩的.具有时代特征、校园特色、学生特点的活动。
　　二、活动内容
　　1.六一表彰。
　　本次活动中心校要表彰一批先进典型，拟评选“十佳少先队辅导员”、“百名优秀少先队员”，并在此基础上评选县级优秀“少先队辅导员”、“优秀少先队员”以及市县级“三好学生”，下发简报以及证书，各校可在活动期间对以上人员颁发证书。
　　2.各校的画廊以及板报要及时更新，各班要出一期庆“六一”儿童节主题黑板报。
　　3.庆“六一”主题班队会。

　　二年，在公司工会和车间支部的领导下，围绕公司的中心工作，切实履行“维护、参与、教育、建设”的职责，结合建国六十周年、迁厂二十周年，以及新厂房奠基等重大事件，紧紧围绕、契合主题，统一服从安排，自主开展活动，生产与生活有机结合，较好地完成了公司工会布置的各项工作任务，下面将检封分工会一年来的工作总结
　　一、开展好劳动竞赛、岗位练兵活动。
　　为提高职工的生产积极性，分工会针对车间的生产情况，积极开展岗位练兵和技术比武活动，在检封各工种中开展了岗位技术练兵活动和争创产、质量冠军竞赛活动。
　　针对检封部门大、职工多、工种杂的难点，为避免或减少差错，每月将班组的生产资料收集成档，每季及时下到班组去了解职工的超产情况，仔细核实各工种的超产幅度，做到准确无误。形成了季有争创“优胜”，月有争创“冠军”活动的劳动竞赛格局，使车间的岗位练兵、劳动竞赛工作开展的有声有色。
　　2月份，分工会在大张工序开展了大张判废比武活动，3月份组织裁切新进员工岗位练兵活动。竞赛的开展，激发了一线工人的生产热情。
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　　一、指导思想
　　紧紧围绕上级团委和市区教育局的工作要求，以“五四”运动97周年为契机，引导广大团员学生牢固树立科学发展观和社会主义荣辱观，紧密结合我校创建标准化学校的要求，以育人为宗旨，通过组织开展多层次、全方位的主题教育活动，对广大团员学生进行生动的爱国主义、社会主义、集体主义教育和团史团情教育，引导团员学生牢固树立正确的世界观、人生观和价值观;依托活动载体，构建具有一中特色的校园文化活动体系，促进校园精神文明建设。
　　二、活动主题
　　弘扬五四精神凝聚青春力量
　　三、活动内容
　　1、强化校园文化活动的思想政治教育功能，组织青少年学生认真学习党团基础知识，坚持用社会主义核心价值体系武装团员学生。通过团组织生活会、主题团日、团干部培训班、校园广播、宣传栏﹑黑板报等载体开展政治理论学习和主题教育活动，引导团员学生把握时代发展脉搏，与时俱进，努力践行社会主义核心价值观，不断提高政治理论素养，牢固树立中国特色社会主义共同理想和紧跟党走中国特色社会主义道路的信念。
　　2、充分发挥....

　　本周，教学方面，根据初一语文备课组的计划，我们先听课，而后上课。在听课过程中，我不再是听老师讲了什么，为什么，而是听他如何讲解如何分析，以及怎样安排教学内容等。每节课前我都能够听从科任老师的指导，认真学习教学大纲，根据大纲要求，钻研教材，备好每一节课。编写好教案，并在交予科任老师审阅后进行试讲。在教学组各位老师提出的意见的基础上，再次对教案进行了修改后才上台讲课，课后认真批改作业。
　　班级管理方面，我真正体验到了当好班主任的不易与辛苦。参加每周的班主任会议以及全校教职工大会，每天带领学生进行早读，课间操，组织出黑板报。其中重要的是深入班级，广泛接触学生，了解班级情况，对个别思想散漫，不注重课堂学习或课堂纪律的学生进行个别教育。
　　实习是我们从学生向一位工作人员转变的重要尝试。踏上神圣的三尺讲台，终于体会到了身为一名教师肩上的重任，我们担负着家长的期望，学生的信任，一言一行都影响着学生。
　　在以后的日子里我会更好的学习专业知识的同时，....

　　xx县第三低级中学地处县城北环路东段，创建于20xx年，是一所“校园宽、环境好、质量高、有特点”的文明校园。学校占地面积 33亩，建筑面积 4.5 万平方米，现有教职员工96人，教学班 24个，学生 1246 人，寄宿生326人。几年来，学校高度重视应急管理工作，始终把它作为头等大事常抓不懈，紧密结合学校实际，不断完善相干预案，强化隐患排查，加强应急知识教育，不断进步广大师生应急技能，保障了学校的稳定，维护了良好的教育教学秩序。学校前后被授与“宝鸡市文明单位”、“陕西省综合治理先进单位”“陕西省素质教育先进单位”“岐山县德育工作先进单位”等多项荣誉。学校实现了逾越式发展和内涵式进步，成为岐山县基础教育中一颗璀璨的明星。学校在应急管理工作方面主要做了以下工作：
　　一、加强应急组织机构建设，完善各项应急预案。
　　我校将应急管理工作列进学校党政领导的重要议事日程，成立了由校长韩晓辉同道任组长，副校长张军民同道和苏灏同道任副组长，学校教导处、总务处、门卫、工会、团委、各班主任为成员的应....

　　班主任工作是一项繁琐的工作，我所面对的又是朝气蓬勃，有思想，有感情，自我表现欲强的六年级学生，所以一个学期下来给我最最强烈的体会是：班主任工作中既要有宏观的群体管理，又要有微观的个性发展;要有强烈的前瞻性;工作更要细致的落实到位，只有这样才能使学生在班上健康全面发展。作为六年级班主任，我针对我们班活泼好动的特点，做了如下的工作：
　　一、培养学生的良好习惯
　　这些学生都来自各乡镇，自控力差，纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手，课上进行趣味教学，尽量吸引学生的注意力，组织好学生的纪律。利用班会课、思品课学习学校规章制度，提醒学生做好上课准备工作，并且在课后注意观察学生的行为，根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中，时刻注意调动学生的积极性，逐渐养成认真听讲、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。
　　二、关心爱护每个学生
　　作为一名教师，我爱班上的优等生，更爱班级的后进生。在学习中，不让一个学生掉队。如我班高灿同学，每次上课发呆，不能完成作业，写字不工整，学习有困....

　　这学期，是和学生相处的第三个学年，相比之下，学生的各个习惯都有了明显的进步，良好的班集体是学生成长的必要条件，为帮助学生搭建成长的平台，一学期以来，我结合学校的工作，多方面，多渠道地对学生进行教育，现对学期工作作如下小结。
　　一、培养良好的学习习惯
　　良好学习习惯的养成，是学生受益的基础。因此，在教学中，我采用多种方式让学生养成良好的学习习惯。如通过展示优秀作业本，让学生有良好的学习榜样，激发他们进步的动力。平时，利用比一比，评一评的激励策略，对于作业优秀的学生给予奖励，学生在这样的形式之下，大部分学生都能认真按时地完成作业！另外，为了帮助学生形成良好的课堂习惯，我在平时的教学中，积极主动的联系其他任课老师，及时做好沟通。课堂上，我关注学生倾听、表达、书写等多种习惯，三年来，学生在班级成员之间的相互勉励之下，多数学生形成较好的学习习惯。
　　二、充分发挥班干部的主动性
　　班主任是班级的组织者，要圆满完成班级的各项任务，必须领导学生，信任学生，调动全体学生的积极性，让他们参与班....

　　我校以活动为载体，形式多样地开展“教育安全月活动”的宣传。现将活动总结如下：
　　1、大力营造安全教育氛围。在10月2日这天我校举行安全教育启动仪式。通过校园宣传栏、黑板报、挂“关爱生命，安全发展”的横幅大张旗鼓地向学生进行安全宣传教育，把学校安全教育推向新的高潮，提高全体师生的安全意识和自己防护能力。
　　2、我校在10月8日、22日举行两次“安全教育月”为主题的国旗下讲话，校长以学校，学校利用国旗下讲话和晨会进行安全教育，组织学习安全知识。
　　（2）以班为单位举行一次安全教育主题班会。学习消防、防震、防灾、学生自己保护安全知识讲座。
　　（3）组织一次逃生自救演练和灭火演练。出好安全教育黑板报。
　　（4）组织安全知识竞赛，发放学校告家长安全书和学校安全警示案例。各班对安全教育月活动要进行书面工作总结。
　　（5）回顾和展望。回顾一下我校安全工作，安全无小事，警钟....

　　今年以来，社区认真贯彻落实市、区、街道关于民主法治工作的部署要求，坚持法治导向，以维护人民群众的合法权益为宗旨，以创建“民主法治示范社区”为载体，全面推进民主法治社区工作，为社区居民营造一个良好和谐的生活环境。
　　一、以强化组织领导为保障，确保法治建设机制有力
　　一是建章立制抓认识，社区党支部、居委会对民主法治工作高度重视，先后召开了党、政、社区属地企业领导联席会议，专题研究部署了社区法治建设各项工作，将民主法治工作纳入社区经济和社会发展的总体规划，提上了重要议事的程。
　　二是责任分解抓落实，成立了由社区党支部书记任组长、社居委主任为副组长、居委干部、派出所户籍警等相关人为成员的法治领导小组，治保委、民调委、居民组长、企业法人代表等15人组成的组织网络，明确了年度民主法治工作实施意见，每月普法工作计划安排到位，普法队伍不断壮大，切切实实抓落实。
　　二、以营造浓厚氛围的先导，确保法治建设全面推进
　　一是全面加强法制教育。首先是加大了社区干部培训力度，确实抓好社区中心组“每月....

　　冬转夏至，紧张忙碌的一学期斗转星移，我深深感到：当一名小学教师不简单，当一名班主任更是不容易。需要无限的爱心、耐心，更要有如针般的细心，才能创造出让孩子茁壮成长的良好教育环境。
　　班主任工作是管理人的工作，我所面对的又是朝气蓬勃、有思想、有感情、自我表现欲强的一年级学生，所以一个学期下来，给我最最强烈的体会是：班主任工作中既要有宏观的群体管理，又要有微观的个性发展;既要有强烈的前瞻性，又要将工作细致地落实到位。
　　只有这样，才能使学生在班上健康、全面发展。作为一年级班主任，为了能够在新的学期能够更好的工作，及时地总结经验、教训，特总结前段工作如下：
　　一、培养学生的良好习惯。
　　一年级学生由于年龄小，自控力差，纪律涣散。
　　首先在课堂上从培养学生良好习惯入手，课上进行趣味教学，尽量吸引学生的注意力，组织好学生的纪律。利用晨会课、思品课学习学校规章制度，提醒学生做好上课准备工作，并且在课后注意观察学生的行为，根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中，时刻注意调动学生的积....

　　(一)、思想亲和策略：“亲其师，信其道”思想上的亲近和共鸣，可以改善学困生的逆反、自卑等不健康心态，形成良性沟通平台，并在老师的引导下，专心的学习。
　　1.施以爱心，关爱学生，使其消除自卑，增强自信，唤起学情：
　　学困生中大部分是由于基础薄弱、方法不当或孤独自卑造成的，他们生活邋遢，违纪惹事，缺乏自信，不相信自己“能学好”，因而学习无动力、应付。老师若能对这种学生给与更多的关爱，动之以情，帮助他们克服心理上的障碍，然后晓之以理，使其重新扬起“爱”的风帆，融入集体的同时，能“爱”这门课，把精力投入到学习上来，改善学法，大多数学困生是能很快进步的。我的学生陈媛母亲去世，父亲常年在外打工，只她一人在家，家校相距三十多里，虽不缺学费，但孤独烦躁不合群，常与男生打架，老师批评就装作心脏病发作，弄得老师很尴尬，学习当然是班里倒数。我周末留她一起做饭吃，让她陪我读学前班的小女儿玩，并在看似不经意中交流思想，肯定她的优点。整个周末她都很高兴，有时还指点我女儿做作业。自这个周以后，变得开朗了温和....

　　转眼又是期末，本学期开学以来，我校少先队工作认真贯彻落实《少先队辅导员工作纲要》，抓好养成教育，加强组织建设。又正值建国60周年，我少先队以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，充分发挥少先队组织在推进素质教育中的独特作用，把少先队工作推上了一个新的台阶。现将开学以来少先队工作总结如下：
　　（一） 夯实常规，加强少先队基础建设
　　一学期来，为了切实提高队干部的综合素质，我少先队对新任的队干部进行定期培训，召开队干部会议，在会中让干部们提出问题、进行交流、总结经验，取长补短，促使他们在管理能力方面有了很大的进步。
　　（二）营造健康的校园氛围，提高教育的实效性
　　1、优化晨会、班会的内容，丰富其教育内涵；充实爱国主义教育内容，有计划有组织的观看电教录像。
　　2、加强大队黑板报、队角、图书角等阵地建设，并组织评比活动。
　　3、做好“学生成长导师工作”。在原由基础上，查漏补缺，全面关注心理行为有偏差、学业有困难、家庭教育不良和心理有障碍学生的学习和生活....

　　大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地，我以我能在此生活而倍感荣幸。而实践是学生接触社会，了解社会，服务社会，运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践，而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题，分析问题，解决问题的能力。为认识社会，了解社会，步入社会打下了良好的基础。在经历实践后，我发现自己的专业知识还很匮乏，综合能力还有待提升。交际能力、表达能力、写作能力等的培养非常的重要。同时还需在以后的学习中用知识武装自己，用书本充实自己，为以后服务社会打下更坚固的基础!
　　一、 实践目的
　　实践让我走向科技应用，走出课堂。当前，我们缺少的主要不是知识，而是缺少将知识与实际相结合的能力。我们在课堂上所学的，与在实际当中遇到的是不尽相同的。其往往具有不具有明显的特征，这需要我们进行抽象概括才能解决各种问题。所以在大学期间我觉得多与社会接触，多了解自己所处的环境，多了解你将会面对的种种问题，对以后的发展和继续深造都是非常非常有益处的。暑假社会实践报告范文
　　二、实践....

　　矿属各单位：
　　春节期间是职工思想波动较大的一个时期，各单位要以“生命至高无上、安全生产第一”为最高信条，以“安全生产零事故、员工零伤亡”为奋斗目标，时刻牢记安全生产的极端重要性，保持清醒头脑，认清当前安全生产形势的严峻性，搞好职工思想教育，稳定职工思想情绪，认真落实好安全生产主体责任，切实抓好安全生产工作，保证春节期间各项安全工作平稳、有序开展，确保20xx年春节期间安全工作。
　　一、为了确保安全工作顺利实施，矿成立领导小组
　　组 长：矿长 党委书记
　　副组长：分管矿领导及副总工程师
　　成 员：部室、区队在职管理人员
　　领导小组下设办公室，办公室设在安全监察部。兼办公室主任，负责组织协调矿井20xx年春节期间安全工作。
　　二、活动时间：
　　20xx年1月22日至20xx年1月27日。

　　加强和改进未成年人思想道德建设，是党中央从推进新世纪新阶段和国家事业发展，实现党和国家长治久安而作出的一项重要战略决策，为了贯彻落实好党中央的这一重要决策，学校从20xx年6月起，承担了由教育科学“十五”规划课题《社区德育理论与实践研究》的实验工作，学校科研小组精心组织，不断创新，潜心研究，通过抓好德育“主阵地”——学校，把握德育“大后方”——家庭，拓展德育“练兵场”——社区等“三位一体”的网络教育活动，经过学校、家庭、社会之间的沟通与协调，提高了教育的整体水平，增强了德育的实效性。现将学校子课题《社区德育现状调查与研究》实验情况报告如下：
　　一、课题研究的目的.与意义
　　为适应新课程“知识构建”的需要，适应新世纪、新形势下，社会化人才培养的需要，学校特对《社区德育理论与实践研究》子课题进行了实践与研究。以往单一的学校教育已不能适应青少年的思想品德的形成与发展。加之全球化的进程，社会环境复杂化对青少年产生的影响因素呈现出多元化、复杂化的趋势，学校、家庭、社会三者之间协调和结合的....