初三文档

　　1、【我在生命转弯的地方等你，让我像昨天一样地问你，你可否愿与我同行】
　　2、【岁月的车轮即将驶出青春的校园，甚至来不及去想一想，我们就要走向生活的前方。这样匆匆，说些什么?――让我们的心间加固童年时架设起来的桥梁。】
　　3、【我们匆匆告别，走向各自的远方，没有语言，更没有眼泪，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中发出深沉的共鸣。】
　　4、【哈哈，四年的老同桌，你身上一定有门捷列夫没有发现的元素!否则，语言怎么在我最需要的时候无影无踪了呢?】
　　5、【情谊，不会因为各奔东西而消失;情重，不会因为毕业而减轻;情浓，不会因为距离拉远而淡薄;祝福，不会因为天涯海角而减少，毕业之际，祝前程似锦，前途光明。】
　　6、【宽容是豁达的人生态度，是和谐的人生色彩，让宽容永远亮丽我们心灵的蓝天。】
　　7、【和我一同笑过的人，我可能把他忘了;和我一同哭过的人，我却永远不会忘记。作为患难与共的朋友，你永远铭刻在我记忆的深处。】
　　8、【这就是友谊吧，当年有哭有笑，有吵有闹……如今只有甜蜜的回....

　　对于一个学生来说，学习无疑是最重要的事情。可是我在这一方面还有很多漏洞。
　　1.  在课堂上，虽然老师讲的内容不可能全盘吸收，可是在回家复习这方面，我做的还不太尽人意。
　　2.  在考试时，有时不能做到专心致志。
　　3.  老师讲完的卷子、活页之类，讲完后不能做到及时分类、整理和装订。
　　4.  在周末完成作业后，有事不能做到自觉复习、预习
　　关于各科目的一些缺陷：
　　一.语文科目
　　1.  在语文学习过程中，无论是作文还是课内阅读，都完成的比较轻松。可是课外阅读的强度还不够。
　　2.  在课外积累方面，尤其是文言文的积累还不够。

　　本学期我担任初三(1)班和(3)班的语文教学工作，学生面临升学考试的压力，在重大职责面前为优化下学期教学，现将本学期工作总结如下：
　　一、端正思想，师生互赏
　　认真学习实践校园的教育教学理念，本着以学生为中心，一切为了学生，为了学生的一切，为了一切的学生，加强个人的职业道德修养，把关爱学生作为立业之本，本着对一切学生负责的态度，调动学生学习用心性，教给学生学习方法，让学生学会学习，学会做人。
　　两班学生经过初一初二两年的语文学习，语文兴趣、学习习惯、学业成绩、学习品质等方面出现了较为突出的分化。端正学生的学科学习态度必要而艰巨。
　　开辟“每周师生印象回眸”栏目，为优化师生语文形象起到了会诊作用，师生坦诚交流，营造了健康而用心的师生取悦氛围，在教学民主中赢得了更多的教育话语权。
　　二、深入钻研，认真备课
　　连续四年的初三语文教学，容易构成吃老本的思想，教学倦怠情绪更易滋生，教学途径更易走老路。怎样才能常教常新?只有增加理论补养。课前认真学习语文课程标准，深入领会课程标准的....

　　初三年级是整个初中阶段的重要一年，为使学生在英语这门学科上取得更大的进步，在中考中取得优异的成绩，我们初三年级英语备课组的几位老师群策群力，发挥集体的智慧，在教学中取得了一点成绩。现在我把我们的做法总结如下：
　　一、深入了解学生学情，培养学生良好的英语学习习惯
　　我们的学生大多来自于农村，新目标英语对我们的学生来说不仅内容多，而且复杂，要背的单词、词组、语法知识多，久而久之，稍稍懒惰一些的学生就会在不知不觉中妥协，甚至放弃，因而学习英语的气氛不是很浓，学习自觉性较差。
　　我任教的九年级两个班的优生很少，中等生断层，差生面特大。针对以上情况，要改变这种局面，我们觉得培养学生的兴趣和学习习惯很重要，因而在教学中我在这些方面做了不少努力。
　　培养学生课前多预习，课堂上集中注意力听讲，把老师讲的内容真正听懂。不能似懂非懂。课后认真完成配套的巩固练习，不懂的地方，多向老师或成绩稍好的学生请教。利用晨读时间培养学生大声朗读的习惯，英语笔头练习相对来说少一些，但课后要分配一定的时间巩固当....

　　本学期，我适应新时期教学工作的要求。从各方面严格要求自己，积极向老教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结检验教训，继往开来，以促进教训工作更上一层楼。
　　一、教学工作
　　1、认真备课，不但备学生而且备教材备教法。
　　根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案、做好课件。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。
　　2、增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。
　　在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流....

　　本学期我担任九年级(2)班数学教学工作，一学期即将过去，回顾这一学期的教学工作，从最初的对教学模式的迷惘到清醒，从不理解到理解，经历了一个漫长的阶段。随着这一学期教学工作的结束，现将这一学期的教学工作总结如下：
　　一、准备好每一节课
　　积极参加教研组活动和集体备课活动，确定具有数学特色的有效模式，确定每节课具体教学环节。从开学初到结束，坚持每周听课3节，全学期达到30节听课，通过听课，学习到了每个老师的优点，也从中了解到最先进的教学方法和现代化信息技术的使用。每个星期二的教研活动和集体备课活动认真讨论本星期的具体的备课环节，从最基本的教学重难点的确定到练习的具体制定，通过热烈的讨论最后形成定稿，然后再打印出来，人手一份，并且可结合本班特点，增加一些具体的内容，形成二次备课。经过以后的准备，可以做到上课内容非常丰富，老师教得轻松，学生学得也比较得心应手。
　　二、上好每一节课
　　教学工作的成败，全系于课堂教学，高速有效的45分钟课堂教学，决定着学生成绩的好坏，而45分钟课堂教学....

　　一学期以来，我担任初三X班的班主任。在当班主任期间，我认识到了一位班主任“身正为范”的重要性。初三年级是初中阶段的关键年级，如果这一年级没有带好，就会留下不少遗憾，给中考的工作带来很大的麻烦。因此，我觉得初三班级的管理工作是非常重要的，而良好的开端是创建优秀班集体的关键。
　　这学期我主要采取以下几个措施：
　　一、抓好学风
　　初三年级对学生来说的非常重要的，中考临近，同学门的学习任务更重了。因此，我组织互帮互学活动。通过活动加强学生之间的协作精神和团体意识。这样既能在班级的纪律及常规管理上起到明显的效果，又能使同学之间也能因此养成团结友爱的习惯，在班级中孕育团结友爱的风气，使班级成为一个大家庭。
　　二、加强班级管理，努力培养“真诚、严格、活跃、奋进”的班集体
　　在活动中选拔班干部，选拔和培养好班干部，使之形成坚强的集体核心，是班集体建设的一件大事，所以应认真选拔。班干部不是班主任封的，也不是终身制的，而是在实践中脱颖而出的，所以要通过集体活动和学生的实践活动来选拔干部。一个....

　　20xx年中考工作已经结束，我校中考和往年相比仍旧取得了比较好的成绩。这与学校领导的重视和正确的管理，教师高度的责任感和敬业精神，以及善于调动学生学习的积极性等都是分不开的。九年级是初中三年的关键时刻，初三毕业班工作非比寻常，教初三，就意味着要牺牲更多的个人时间和利益，教初三，就意味着肩头多了一份沉重的责任，因为我们要对学生、对家长负责，更要对学校的声誉负责！追求升学率是我们一贯的目标，对学生来说，取得好成绩就是最重要的事情。现将本学期班主任工作总结如下：
　　一、德育工作
　　本学期时间短，任务中，活动多。因此在开学之初，我就着力抓好学生的思想工作，和他们一起算时间，算任务，及时稳定了全班学生的心理，使每个同学都明白自己的奋斗目标，在心中有了一个大略的计划。在随后的几个月里，我都及时注意学生的思想动向，和学生谈心，了解他们的想法，做好他们的思想稳定工作。出现了人心思稳，人人向上的可喜局面。自开学至今，流失的学生极少，不少学生的成绩都有了较大幅度的提高，同学们对前途有信心，学习有干....

　　回首几个月前，在距中考还有一百天的时候，我们在学校的阶梯教室里立下了誓言，决心要为自己出生以来第一次重要的考试而搏击。一个月前，看到班上的宣传委员，用红色的粉笔，在黑板上写下了“距中考还有30天”的字样，心中的慌乱难以言喻。而现在，回想起几天前自己坐在考场里一笔一划写下的字，似乎每一个字成为了心中难以磨灭的印记。
　　中考第一天，我早早来到考场，考场的门还没开，但是已经有很多同学到了。大家看上去都很平静，也许是考前的磨炼铸就了这一份难得的平静，毕竟一切都还是个未知数，过好现在的每一秒才是最大的实际。于是我拿出书看自己不熟悉的知识点。不久后，就看到身我们的老师们坐着学校的车赶来，一群穿着红衣服的老师，在阳光的照射下，显得格外耀眼。我看着挂着微笑向我们走来的老师，即使只是隔了一天没有见到他们，也有种熟悉的感觉。老师走到我们跟前，拍拍我们的肩，平定我们的心情，嘱咐我们考试时要注意的事情，回答一下同学们的疑问。如同送自己的孩子上战场的慈父慈母，他们的眸子里闪动着对我们的期望，还有眼中满满的....

　　主持人：老师们，同学们，大家早上好。读书节刚刚过去，但校园里依旧充满这那浓浓的书香。今天，要向大家介绍3位读书小能手，同学们就先来认识认识他们吧!
　　陈：大家好!我是来自三一中队的陈，我最喜欢看书，所以，大家都亲切地叫我“小书虫”。
　　马：大家好，我是四(3)班的马。
　　邵：大家好，我是来自六(3)班的邵，很荣幸能担任今天的光荣升旗手。
　　主持人：“书籍是人类进步的阶梯”，那么你们都爱看哪些书呢?
　　陈：我喜欢钻进书本里，在书的海洋里快乐游玩。我家里不光书架上都是书，我的床上也都是书。我喜欢看各种各样的书，漫画书、科技书、童话书、小说、故事书、杂志和世界名著等等都是我的最爱。
　　主持人：看书，能收获很多，你都收获了一些什么?
　　马：看书，对写作文大有帮助。刚上学的时候，我写作文比较差，现在我看了很多书，写作文的时候可以把书中的好词好句运用到文中，使文章写得更优美、更生动。不仅如此，我也从书中学到了许多为人处事的道理，这些道理对我的生活产生了深刻的影响。记得有一次，同桌....

　　亲爱的朋友请不要难过，分离以后要彼此珍重。
　　绽放最绚烂的笑容，给明天更美的梦。
　　亲爱的朋友请握一握手，从此以后要各奔西东。
　　柳阴下别百般惆怅，同窗数载少年情长，望征程千种思绪，愿友情化为奋进的力量！
　　我的朋友们，我们要暂时分别了；“珍重珍重”的话，我也不再说了。在这欲去未去的夜色里，努力铸造几颗小晨星；虽然没有多大光明，但也能使那早行的人高兴。
　　你能否送我一块手帕？让我心上飘起一片帆。
　　动身的时刻到了，让我们走吧！不必惋惜，也无需告别，纵使歌声渐渐地沉寂下去，我们的心也会永远地跳荡不息。
　　假如我能，我愿将心底的一切都揉进今日的分别。可是我不能啊！那么，就让我们以沉默分手吧！要知道，这是一座火山的沉默，它胜过一切话别！
　　相逢又告别，归帆又离岸，既是往日欢乐的终结，又是未来幸福的开端。

　　本学期我担负初三(2)班的班主任。本学期班上报到人数共有58人，其中男生29人，女生29人。中途有3人缀学。班级整体水平相对较差，有很多同学学习基础比较差，学习态度涣散，缺少学习主动性。这也就决定了我必须面对较多的落后生。一个学期很快终止了，在领导和各位老师的关心和帮助下，顺利走过了一学期。为了能够在下学期能够更好的工作，及时地总结体会、教训，现将本期工作总结以下：
　　一、连续抓好学生的日常行动习惯养成教育
　　到了初三，许多学生开始在思想上显现了极大的变化，特别是很多学生已经进入“反叛”时期，常常会自认为自己已经长大，不再需要这些条条框框的束缚，因此在思想上有了很多的麻痹、松懈。为此，我会适时的在上课时间，重新让学生进行学习，并体会遵照规范的重要，从思想上给学生以深入的认识。在实际工作中，抓住日常学习生活中的不遵照课堂纪律的、课上睡觉、不完成作业乃至显现与教师顶撞的现象等行动，对同学进行“换位”摸索，并进行积极教育，让学生在检讨中受教育，得真知，束缚自己，培养自己良好的行动习惯....

　　本学期我担任初三级(x)班、(x)班的英语教学。由于教学经验颇浅，我对教学工作不敢怠慢，认真学习，深入研究教法，虚心学习。经过一个学期的努力，获取了很多宝贵的教学经验。以下是我在本学期的教学情况。
　　一、备好课，备好学生，上好课。
　　教学就是教与学，两者是相互联系，不可分割的，有教者就必然有学者。学生是被教的主体。因此，了解和分析学生情况，有针对地教对教学成功与否至关重要。不懂得了解学生对教学的重要性，只是专心研究书本，教材，想方设法令课堂生动，学生易接受，这是很容易碰钉子的。在上课前要了解清楚学生的实际情况：
　　一方面，农村的学生英语听，说的能力相对较弱，授课采用较深的全英教学，同学们较难适应。另一方面，(1)班的同学比较沉静，中等生占较大多数，尖子生相对较少。因此，讲得太深，就照顾不到整体，而(2)班的同学比较活跃，上课气氛积极，虽然优生比例大，但中等生也有一小部分，我备课时也注意到这点，因此教学效果比较理想。从此可以看出，了解及分析学生实际情况，实事求是，具体问题具体分....

　　本学期我担任初三历史学科的教学任务。一学期以来，我本着爱岗敬业、教书育人的职业操守，认真研读教材，努力做好备课、上课、复习、检测等各个环节的工作，向课堂四十分钟要质量，努力提高历史学科的教学质量。现将一学期以来的工作做如下总结：
　　一、深入了解学生情况，做好学生的思想工作
　　在本学期，我着手进行了《热爱伟大祖国，建设美好家园》这一主题活动，以中华民族精神为线索，结合学生的实际情况，主要通过视频、历史材料、课堂讨论等形式让学生深入了解祖国的文化、历史和民族精神，从而增强民族自豪感和自信心，使学生从小就树立起热爱祖国、建设家乡、振兴中华的使命感。
　　二、认真备课，努力提高教学质量
　　备课是上好一节课的关键。我在备课时，主要从以下几个方面着手：
　　认真研读教材，根据教材内容和学生实际情况设计教学环节。
　　着重分析每节课的知识点，预测学生在学习过程中可能遇到的困难和问题，并寻找解决方法。
　　收集和整理与教学内容相关的资料，如历史材料、图片、视频等，以辅助教学。
　　针对不同层....

　　1、当你身临暖风拂面，鸟语花香，青山绿水，良田万顷的春景时，必须会陶醉其中;当你应对如金似银，硕果累累的金秋季节时，必须会欣喜不已。你可曾想过，那盎然的春色却是历经严寒洗礼后的英姿，那金秋的美景却是理解酷暑熔炼后的结晶。
　　2、六年同窗，共沐一片阳光；六百个白昼，谱写了多少友谊的篇章？愿逝去的岁月，都化作好的回忆。永留在心房。生活的海洋已铺开金色的路，浪花正分列两旁摇着欢迎的花束。勇敢地去吧，朋友！前方，已吹响出征的海螺；彩霞，正在将鲜红的大旗飞舞……从五湖四海来，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么岗位，让我们继续填好人生的履历表，为母校的旗帜增辉添彩！
　　3、小雨声使我感觉温柔肃穆和平，而又缠绵弥漫无尽。中雨声使我感到活泼跳荡滋润，似乎能带来某种新的转机新的期望。大雨声使我壮怀激烈，威严和恐怖呼唤着豪情。
　　4、要记牢，作为南师大的毕业生，不管今后我们身在何方，我们永远都是南师的一员，永远都将代表自我的母校。
　　5、风再起时，吹散的不单是路旁的落叶，更有我们在南师大留....

　　一个学期很快结束了，本学期我担任九年级的英语学科的教学工作并兼任九年一班的班主任，在领导和各位老师的关心和帮助下，顺利走过了一学期。现在就把一学期的工作情况总结一下。
　　一、我所做的主要工作
　　初三是整个初中重要的时期，我深知自己肩负的责任重大，不敢有丝毫的怠慢。学生在心理和生理上都发生了很大的变化，对于这一变化，学生的精神上有更多的压力，而大多数的学生在这个转折时期显得无所适从。怎样让学生尽快适应这一变化，顺利度过转折时期，这是摆在我眼前的首要任务。
　　我当班主任力争做到两点：一是尊重每一个学生，满足学生尊重的需要，承认的需要，情感的需要，努力克服固执己见，偏激的思维方式，尊重学生个性发展，为孩子的成长创造一个愉快的心理运动空间;二是善待每一个学生，用真诚的爱心对待每一个孩子。对于优等生，不掩饰他们的缺点，积极引导他们扬长改过，努力使其达到卓越。我班的赵丽杨同学各方面表现相当不错，是一个品学兼优的学生，但就是缺乏胆量，上课时很少积极发言。针对这一点，我找她谈心，帮她找原因并....

　　本学期，在学校的安排下，我担任了九年级物理学科的教学工作。一学期以来，上级党委政府及教育部门的领导下，在学校领导的关心、支持下、帮助下，从各方面严格要求自己，认真贯彻学习教育法律法规，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作做出总结，其目的是能完善自我，发扬优点，克服不足，总结经验教训，以使教学工作更上一层楼。
　　一、精心备课、全面把握新课程标准
　　物理是九年级重要的一门课，使用的是人教版的新教材。新的教材提出了新的目标和要求，要有新的教学理念。由于我是全新的接逐这门课程，面对全新的学生，用全新的教材来教。在备课过程中我丝毫不敢马虎，我充分利用网络资源和教学用书（教参），结合学生实际，认真设计教案，完善每一节课的教学内容，将其取舍、增补、拓展，做到精通教材、驾奴教材，为上课这个环节做最好的准备。
　　当我挟着满载心血的教案本走进课堂的时候，我充满了自信，仿佛自己就要完成一项神....

　　1、已知离别近，欲别朋友难。
　　2、与君同窗，不负韶华。感君情谊，再逢当报。
　　3、时间可以忘却过去，却忘不了永远的朋友。
　　4、在成长的岁月中，不忘陪我悲欢喜乐的朋友。
　　5、愿你一生温厚纯良，不舍爱与自由。
　　6、祝你未来一切顺利!万事如意!
　　7、你快乐，所以我快乐。
　　8、新的开始，新的挑战，愿你鹏程万里!
　　9、分离之际，愿我们俩友情万古长青!

　　1、四年前邂逅南师 四年后离别南师。我从来没有怀疑过当初选择南师的决定 如同现在带着属于自己的收获离开，以南师人的身份作为一个新的起点，迎接人生崭新的阶段。
　　2、时间可以证明一切，时间可以改变一切，时间可以解释一切，时间可以成就一切。
　　3、面对着岁月摆下的筵席，我们相互微笑殷勤地劝酒，仿佛所有没说的爱恋与不舍，都收藏在语句的背后。因为我们都已明白，此去再也没有比手中这一杯更醇更美的酒了。
　　4、感谢美丽的校园，给予了我飞翔的翅膀;感谢亲爱的老师和同学，给予了我展翅翱翔的信心和勇气。空中传来布谷鸟的鸣叫。我知道，该出发了!
　　5、四年青春一晃而过，回首共同的日子里，有相互扶持后的成长，有心有灵犀的欢笑，有备战前夜的奋斗，也会有些许的遗憾。在这一站中，我们相遇，成了彼此的美好回忆，但愿大家在下一段旅程中一切顺利~~下一站，幸福。
　　6、四年时间，转瞬即逝，开学报到时的场景还记忆犹新，仿佛就在昨天，如今，在这栀子花开的季节，却要和南师告别。四年间，欢笑、泪水、成功、挫折都与....

　　初三（6）班是一个特殊的群体。学生特长是捣蛋，家长的强项是投诉。接手以来诚惶诚恐，如履薄冰。最初甚至有种伴生如伴虎的心理焦虑。随着时间的流逝，慢慢顺藤摸瓜、对症下药。用耐心、真诚去对待身边的他们，最终其实是善待了自己。下面我就本学期班主任工作情况总结一下。
　　一、思想方面：
　　工作中我认真完成上级领导交给的任务，保持高度的思想政治觉悟，始终站在党的一面。努力贯彻落实国家教育方针，全面推进素质教育，重视学生的人生观、世界观、价值观的培养，在教学过程中，注重自身素质的培养，学习国家相应方针政策：西部大开发，公民道德建设，法制建设，及时了解国家在世界交往中所处的位置，以此来拓宽自己的视野，提高自己的班级管理能力。
　　二、班级工作：
　　我力求为人师表，争做模范。严格班级管理，带领学生积极进取，尽力使自己的优点展现出来。本学期我们班在各方面都取得了较大的进步。
　　初三是整个初中重要的时期，我深知自己肩负的责任重大，不敢有丝毫的怠慢。学生在心理和生理上也都发生了很大的变化，对于这一变....

　　本学期在学校工作安排下，本人继续担任九(2)班的班主任工作。通过一个学期的努力，我所带的班级在各方面都取得了较为明显的成绩，现将本期工作总结如下：
　　一、利用主题班会，不厌其烦地对学生进行教育
　　每周一第八节课是班会课，我利用这节课向学生进行人生观、道德观、价值观、学习观等方面的思想教育。
　　二、建立建全稳固、实用的班级组织
　　班委会是班级的核心，为此，开学初我就成立了以班长为首的各个委员会，即学习委员会、纪律委员会、劳卫委员会、宣传安全委员会等。各个委员会各负其责，各尽所能，做到“凡事有人问，出事有人管”。
　　三、制定班级公约、安全公约，抓好班级常规管理
　　开学初，就召开班委会，制定了《洼中九(2)班班级管理制度》，虽有管理制度，但在安全方面缺乏一个具体的约定，针对这种情况，我特地制定班级制度的同时，也制定了安全文明公约。制定以后，在班上宣读，宣讲，使每一个同学都有一个具体的认识，而不是以前的模糊不清。宣讲之后，再在班上张贴出来，让学生觉得“有章可循，有规可依”。
　....

　　光阴荏苒，转眼间本学期即将结束了，这个学期我担任九年级语文教学工作，学生即将面临升学考试，我深知肩负的职责重大，因此本学期在教学上我主要
　　从以下几方面开展了工作：
　　一、领导重视、管理科学是成功的保证
　　初三工作是学校的生命线，校长和主任等学校各级领导极为重视。多次召开初三工作会议。举行每月一次的教学质量分析会，分析学情、教情。根据本届学生优生不优，中、差生面广的劣势，制定相应的教学策略，实施培优补差的方法，以缩小优、中、差之间的差距，更好发挥优势，弥补劣势，发奋到达理想的目标。在老师和学生都慌乱的状况下，及时做好思想工作，统一认识，重新制定计划，使学生和老师的情绪稳定，顺利进入最后的冲刺阶段，为中考作了充分的准备。
　　二、群众备课、集思广益，团结协作、共同提高
　　团结协作，营造良好的工作氛围，这对毕业班的老师显得个性重要。常交流经验，彼此毫无保留。总是言传身教，及时提点。大家团结协作，心往一处想，劲往一处使。在那段日子里，我们的工作虽然很辛苦，但我们相互间的合作是愉快....

　　细细回想开心的事情总是能在不经意中露出会心一笑。或许你我在不久的明日仍能相遇，相约，相知。可是一切的一切，却永远回不了今日，永远回不了纯真的那刻......。
　　但何必固执于昨日，即使它在美丽，也以成过去，即使它在平凡，也改变不了今天，。朝阳的红艳令人振奋，勾勒着明日的蓝图；生活是如此多彩，分享着今日的阳光，相信明日还会霞光满天。面向明天而“微笑”。：）
　　似乎真的到了该说再见的时候了。
　　向这段充满欢笑，充满浪漫，充满豪情壮志，
　　也充满酸涩与淡淡忧郁的学生时代。
　　想要用更多的语言把它一一描述出来，
　　可是当提笔之时，
　　却发现过往的一幕幕不停闪现，
　　而我的手，却什么写不出了······

　　本学期，我适应新时期教学工作的要求，从各方面严格要求自己，积极向高中教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结检验教训，以促进水平的提高。
　　一、注重研究中学教学理论
　　认真备课和教学，积极参加科组活动和备课组活动，上好公开课和平衡课，并能经常听各老师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛，以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照「初中历史新课程标准」进行施教，让学生掌握好科学知识。
　　二、认真备课
　　不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详。的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对....