幼儿园小班汇报工作方案 预览

　　一、考核目的：
　　通过有效的'绩效考核机制使食堂工作人员收入和工作业绩挂钩，以提高员工的素质、能力、和工作热情。促使管理者与员工之间的交流，在企业内部形成开放，积极参与，主动沟通的氛围，增强企业的凝聚力。
　　二、考核周期：
　　月度考核、对当月工作表现进行考核，考核时间是下月五号前，遇节假日顺延。
　　年度考核：年度内12月月度考核各项平均分的总计，考核时间是每年的1月15日前。
　　三、考核结果使用：
　　1、月度考核结果等级划分
　　以100分为标准，并根据事态工作人员的具体表现将其考核结果纳入相应的等级，以此作为食堂人员绩效工资发放的依据。
　　（1）绩效考核成绩在80——100分者，当月绩效工资按100%发放。
　　（2）绩效考核成绩在70——79分者，当月绩效工资按80%发放。
　　（3）绩效考核成绩在60——69分者，当月绩效工资按60%发放。
　　（4）绩效考核成绩在60分以下者，当月绩效工资全部扣除。
　　2、年度考核结果将作为食堂人员晋级、异动、年终奖金发放、....

　　20xx年我院卫生应急工作，在市委市府的正确领导及卫计局的关心支持下，坚持预防为主、以人为本的原则；不断加强以《突发公共卫生事件应急条例》及相关法规为主要内容的疾病预防控制工作，切实提高了突发公共卫生事件预警和应急处理能力，为保障我市人民群众健康和生命安全发挥了重要作用。现将卫生应急工作总结如下：
　　一、领导重视，组织健全
　　在上级卫计局领导高度重视下，我院多次参加卫生局组织的应急培训工作，成立了突发公共卫生应急领导小组、医院专家组、医学救援抢救小组专项应急工作领导小组，下设办公室负责突发公共卫生事件应急处置的日常管理工作。
　　二、制定、完善相应预案
　　各级领导明确了职责，落实了分管领导，配置了兼职人员负责卫生应急工作。及时修订和完善了《乐陵市妇幼保健院突发公共卫生应急预案》和专项预案，制定了《乐陵市妇幼保健院突发公共应急医疗卫生救援应急预案》，及时向全院传达上级的文件精神。
　　三、应急准备
　　1、成立医院应急队伍。由临床副院长任组长的应急小组，各科室技术强、资历高的医....

　　xx年，我任xx市联社副主任，分管财会统计、资金营运、科技信息、机关行政和营业部工作。现将一年来的工作述职如下，请领导和同志们评议。
　　一、工作中的主要作法和取得的主要成绩
　　(一)注重政治学习，提高自身素质。
　　我始终以党的金融方针、政策和理论知识武装自己的头脑，在思想上与上级保持一致，认真实践“三个代表”重要思想，不断加强自身的政治思想学习，努力保持党员先进性。一年来，我一是加强了政治理论、分管工作中涉及的有关政策、法规的学习;二是不间断地加强了财务、信贷等方面的业务知识的学习和巩固;三是认真学习了各级制发的管理制度及相关法律文件;四是虚心地学习了综合业务系统和有关银行卡等业务知识。通过加强学习，不仅充实和更新了自己的知识库容，而且开阔了思路，更新了观念，增强了创新思维能力和自主创新能力，从而全面提高了自己的综合素质。
　　(二)当好助手，尽职尽责的做好本职工作。
　　在工作上，我坚持主动协助理事长和主任抓好自己分管的各项工作，摆正自己的位置，当好领导参谋，较好的完成了各....

　　一年来，面对全球金融海啸对经济税收形势的巨大冲击和艰巨繁重的改革攻坚任务，汕头市地税局在省局党组和市委、市政府的正确领导下，以xx大精神为指导，全面贯彻落实科学发展观，以思想大解放为先导，振奋精神，坚定信心，牢牢抓住组织收入中心工作，积极实施税务机构、征管业务和人力资源的“三大整合”，大力推进科学化、精细化管理，实现了组织收入和机构优化调整两不误、两促进，有力地推动了汕头地税工作的又好又快发展。我市地税收入连续三年实现了“三级跳”：继20__超40亿元、20__超50亿元之后，20__年又一次实现了超60亿元的历史性新突破，完成税费收入达64.67亿元，增收11.85亿元，增长22.4%。
　　回顾一年来的地税工作实践，成效突出体现在：
　　一、税收和社保费收入实现历史性新突破，增创了组织收入新优势
　　20__全市地税系统共完成税收收入44.38亿元，增收7.81亿元，比增21.4%，增幅比同期我市GDP高出近11个百分点，完成省地税局年初下达年度任务114.1%;社保费收入18....

　　经过一个学期的德育教育，我们班的幼儿在品德的形成与发展中，有了很大的进步。主要从以下几方面实施德育教育：
　　一、将德育渗透于幼儿一日活动之中。
　　把品德教育安排在幼儿日常生活环节之中，注重品德教育的随机性。日常生活幼儿品德的形成有多方面的影响，并且为幼儿提供了行为练习与实践的机会。我们充分捕捉各种教育时机，将幼儿良好的生活、卫生习惯的培养放在日常生活中，养成孩子生活自理的初步能力，并从中培养幼儿良好的品德。如：早晨来园时，注意培养幼儿使用礼貌用语;自由活动时，注意培养幼儿团结合作、友爱、谦让的精神;通过常规训练和严格执行生活制度，培养幼儿遵守纪律、诚实、勇敢、自信、关心他人、爱惜公物、不怕困难的品德和行为习惯……在每周一早上的升旗仪式进行爱国主义教育;培养幼儿从小爱劳动及为他人服务的良好品德以及幼儿自我管理和组织能力，在此工作中培养幼儿严以律己和公正待事的良好品质。自由活动中我们同样注重幼儿与同伴的友好合作交往能力，餐前十分钟我们重视幼儿的识字培训更重视在这短短的时间里让幼儿讲....

　　活动目标：
　　1、学习按照一定顺序讲述图片内容
　　2、通过老师的提问，猜测图片之间的联系，并尝试讲述
　　3、感受充满童趣的故事情节，愿意用响亮的声音在集体面前讲述自己的观点
　　活动准备：
　　课件（音乐、图片等），数字卡、礼物若干
　　活动过程：
　　一、了解圣诞节
　　1、音乐导入（教师播放《铃儿响叮当》的音乐，再播放“过圣诞节”的图片1）
　　提问：你知道他们在过什么节吗？你是从哪里看出来的？（引导幼儿观察圣诞树、圣诞帽。）
　　小结：对了，他们在过圣诞节，每年阳历的12月25日就是圣诞节，也叫耶诞节。
　　2、圣诞老人（教师出示圣诞老人的图片2）
　　提问：在这一天有谁会出现呢？传说圣诞老人是一位专门为好孩子在圣诞节前夜送上礼物的人，现在圣诞节就快到了，你们跟圣诞老人说一说，在圣诞节有什么愿望？（幼儿谈论自己的想法）小结：圣诞老人听到了小朋友们的愿望，那请你们在圣诞节那天看一看能不能收到礼物。
　　二、观察图片并讲述内容
　　1、理解图片内容
　　教师：听，有一位小女....

　　自20__年12月任中学二级教师以来，一直从事语文教学及班主任工作几年来在校领导和教师的帮助下与时俱进、爱岗敬业、热爱学生、尊重学生，争取让每个学生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的发展。尽职尽责的完成了各项任务。下面从三个方面进行概括总结。
　　1、思想政治表现
　　拥护党的基本路线，贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业。具有良好的社会公德、高尚的职业道德、优良的家庭美德，自尊、自信、自立、自强。坚持教书育人、管理育人、服务育人，爱岗敬业，无私奉献，在本职工作中切实起到了为人师表的表率作用。我始终坚持求真务实，积极进取，刻苦钻研业务，在教学和教育管理方面取得了显著成绩。平日里我团结同志，善于合作，严于律已，宽厚待人，在群众中有很好的公认度。始终把教学工作摆在首位，兢兢业业，忘我工作，努力提高自已的各方面素质,成为一个合格的、优秀的人类灵魂的工程师!
　　二、教学教研能力
　　为加强业务素质坚持学习教育教学理论学习新课标深入钻研教材在实践中做到理论联系实际探索高中汉语文的新方法，....

　　孩子们从适应小班生活后，转眼进入中班已快一年了，其间，班级事务忙碌烦琐，我们做了量的工作，孩子们的点滴进步凝集着我们的汗水，每份工作都值得去终结和思。回首这走过的一学期，孩子们学会了很多，我也在与他们的交往中学到了很多，我和孩子们在共同进步，在园领导及各位家长的鼓励和支持下，在我班老师共同的不懈努力下，圆满地完成了各项工作，现总结如下：
　　一、思想方面
　　作为一名幼儿教育工作者，要想完成教书育人的责任，首先必须具备良好的思想素质，本人在本学期中，在园领导的领导下，积极参加各项活动，并认真揣摩各个问题，争取做到理论联系实际，将学到的知识运用到实际工作中来。
　　二、提高自身素质
　　在班级工作中，我注意教书与育人的结合，根据幼儿的个性特点和实际情况因材施教，并且虚心好学，在园内召开公开课时，虚心向老教师请教，我班x老师给了我很助，认真给我提意见和建议，找出我礁及讲课时的缺点，然后我尽量克服自身不足，在讲课时有了很进步。在工作之余，我经常翻阅一些有关幼教方面的书籍，同时向有经验的老....

　　一、活动时间：感恩节当天
　　二、活动地点：幼儿园园内
　　三、参加人员：小班级内教师、班级内家长，幼儿
　　四、活动意义：
　　1、通过节日增进幼儿对世界文化、各国风俗的了解。
　　2、培养幼儿以一种感恩的心态对待身边的人和事物。
　　3、了解感恩节的来历和习俗。
　　五、活动准备：
　　感恩节相关资料搜集、蓝丝带意义、感恩节社会课相关课程准备、蓝丝带若干、关于感恩节音乐(园内循环播放)、相机、园内LED屏(HappyThanksGivingDay)、宝贝任务、班级内感恩墙、园内感恩墙、书写祝福的卡片(心形或自己选择)
　　六、活动安排：
　　1、晨间园内播放感恩节相关音乐。
　　2、晨间接待环节园内中层以上工作人员在园门口接待老师，给予老师节日的祝福和深深的拥抱。
　　3、班级内教师在晨间接待环节为宝宝送上节日祝福。
　　4、11月25日当天进行关于感恩节社会教学课程，根据不同幼儿年龄了解感恩节的由来和相关意义。
　　5、班级内进行“蓝丝带活动”。
　　6、利用午间休息时间园内....

　　设计意图：
　　孩子们的睡姿多种多样，有的孩子睡觉时玩玩具，特别是有些孩子总喜欢蒙头睡觉，这样的睡姿对孩子的身体发育不利，还容易发生危险。为了让孩子养成良好的睡姿，专门开展安全教育活动。
　　活动目标：
　　1、通过观看情景表演，了解睡觉的正确睡姿，知道睡觉时不能随便玩玩具。
　　2、乐意参加歌表演，能运用自己掌握的正确的健康知识指导玩具娃娃睡觉。
　　活动准备：
　　1、小狗玩偶一个，任何形象的玩偶幼儿人手一个。
　　2、挂图
　　活动过程：
　　1、以情景表演的方式，向幼儿提出问题，引发幼儿对不健康的午睡行为的思考。
　　(1)问题一：为什么不能蒙头睡觉。
　　小结：睡觉时蒙着被子，会感觉很闷，喘不过气来。我们睡觉的时候也要呼吸新鲜空气，不能蒙头大睡。
　　(2)问题二：树胶的时候为什么不能玩玩具?
　　小结：不能带玩具上床睡觉，玩具上的尖角很危险，会伤害小朋友。
　　(3)问题三：为什么不能趴着睡?
　　小结：趴着睡觉，身体会压到自己的心脏，就会感觉很不舒服。
　　2、引导幼....

　　一、设计意图
　　我班幼儿年龄普遍在3—4岁左右，思维呈现出直觉行动思维向具体形象思维发展，由于小手肌肉组织发育还不够完善，因此，活动性较弱。利用幼儿对周围的声音感到新鲜好玩的现象，设计此活动，发展幼儿的听觉、观察力、动手操作能力，培养幼儿对科学活动的兴趣。
　　二、说教材
　　1.本活动的目标是启蒙教育，主要激发幼儿的好奇心和探究欲望，培养幼儿对科学活动的兴趣。
　　2.活动过程有趣、形象，利用拟人的方法，抓住小班幼儿的年龄特点，充分调动幼儿主动参与和操作的积极性。
　　3.分组活动、综合活动使每个幼儿都有参与的机会，而难易适中、动静交替促使不同水平的幼儿在上自信心的发展，获得成就感。
　　三、说教法
　　1.操作法：为了激发幼儿的活动兴趣，我采用了操作法，在适当的要求下，发展幼儿动手能力与观察力，体会探究的乐趣。
　　2.游戏法：“游戏”是低龄幼儿活动的方法，教师在游戏中辅以形象生动的教具、有趣活泼的语言，会使幼儿兴致勃勃，从而寓教寓乐。
　　活动准备：前期知识经验的准备──幼....

　　活动目标
　　1.初步辨别日常生活中一些行为安全与否，争做安全小宝贝。
　　2.知道怎么做才是正确、安全的行为，了解一些基本的自我保护常识和相应的策略。
　　3.积极参与活动，养成良好的活动常规，感受自我保护过程中心情的愉悦。
　　活动准备
　　红袋鼠头饰，安全小宝贝娃娃，红袋鼠安全教育视频，示范用图片，彩色操作单(开门、吃饭、洗手)，笑脸贴纸若干，人手一份彩色操作单，“我是安全小宝贝”表格(附后)。
　　活动过程
　　1.谈话导入，引出安全话题。
　　师：前几天，我们班的贝贝小朋友没坐稳小椅子，小脑袋碰在地上，撞青了好大一块。你们说，怎么会发生这样的事情呀?(幼儿根据生活经验回答)
　　师：所以，我们坐小椅子的时候要记住“小脚不要向上蹬，椅子翘起有危险，身体不要向后仰，安全坐好最重要”。在幼儿园里还有哪些危险的事情啊?
　　师：(出示红袋鼠头饰)今天老师请来了一个小客人，快跟红袋鼠打个招呼吧!红袋鼠今天来干什么呢?
　　请一幼儿问红袋鼠，教师扮红袋鼠回答：我要让小朋友远离危险，找....