二年级上册数学教学工作总结 预览

　　在本学期的一﹑二年级音乐教学工作中，我的教学计划主要体现在以下几个方面。
　　一、培养音乐审美能力
　　我会从自身的音乐审美观入手做展示，让学生知道大家都有审美能力，审美能力可以通过长久的观赏积累得以进步，每个人都可以有自己独特的审美观，可以有方向的选择自己喜欢的音乐类型，但在此之前必须打好音乐审美的基础。因此，一方面，上课时我注意歌声美、琴声美、语言美、教态美、等，让学生从教师身上体会审美，从而使学生更愿意与教师分享自己的审美兴趣，进而喜欢上音乐课。另一方面，让学生通过聆听音乐、用自己的想法表现音乐、并进行音乐创造等审美活动，使学生充分体验音乐中的美和丰富的情感，为音乐所表达的境界产生情感的共鸣，使音乐艺术净化心灵，陶冶情操，以利于学生养成健康、高尚的审美情趣和积极乐观的生活态度。
　　二、给学生适当的活动空间、思维空间
　　在课堂中，我每节课至少要留出五分钟时间，让学生表现自己，鼓励学生在他人面前自信地表演，树立学生的自信心。例如演讲﹑歌唱﹑跳舞等等。注重让学生发散思维，并且从....

　　作为一名刚走上岗位的青年教师，我深知自我有许多不足与缺陷，如基本功不够扎实、教学经验尚浅等。所以，我对教学工作要求十分严格，不敢有任何怠慢，认真钻研教材，深入研究教法，虚心地向教学经验丰富的老教师学习。经过一学年的努力，取得了较大的成绩。这一年进取参加学校里的各项业务活动，工作勤勤恳恳，踏踏实实。进取做好各项工作，进取要求提高。团结同志，协调同事们之间的关系，使自我的教学工作和其它工作都取得了较好成绩。认真备好每一堂课，包括新课和所有的习题课，都写教案，都认真做题研究教法。在备课中不断引入新的知识、新的教学思想、新的教学方法。课堂上引进了许多教改思想和先进的教学方法。本学期，我担任了高一(3)班和高一(4)班两个班的语文课。能按“教学大纲”的要求，认真钻研教材，研究两个班学生的实际情景，确定较为适宜的教法，认真备课，认真批改作业，比较顺利地完成了教学任务。我自我对贯穿于新的“教学大纲”中的语文教学思想有了进一步的认识，更坚定了语文学科是一个既具有工具性又具有人文性的学科的认识，对第....

　　一、政治思想方面： 我认真学习新的教育理论，及时更新教育理念，积极参加继续教育与校本培训。在学习的过程中自己也积累了不少别人的经验，也了解到新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
　　二、教育教学方面：要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：
　　1、课前准备：备好课。 备课不仅仅是备教材，备教学步骤，真正的是要备到学生，想学生所想，他们喜欢什么样的课，什么样的课才吸引他们，上课过程中学生遇到类似的情况会有怎么样的反应，而教师又要根据学生的反应作出相对应的反应。
　　2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，那样就避免了以往要学生掌握过多内容，产生畏难情绪的缺点，同时掌握知识的逻辑，新旧知识的联系，知道让学生学好当前知识，要从哪方面下手，应补充哪些资料，怎样才....

　　时间像小马车，我的孩子很幸运地坐着小马车在蓝山名邸幼儿园驶过四年的快乐时光，从一个咿呀学语的两岁多幼童，长成了一个勇于担当、活泼可爱的六岁男孩，时间证明了四年前最终选择蓝山名邸幼儿园入园，是非常正确的、明智的，同时，我和我的孩子也是幸运的。这里是孩子成长的第一个台阶，是孩子最快乐和幸福的家!还有半年，孩子要告别幼儿园，离开几年来朝夕相处的老师和小伙伴们，马上要从充满欢声笑语的幼儿园毕业，我们是多么舍不得!有很多话想说，点点滴滴，感慨颇多，千言万语汇成一句话：谢谢老师!谢谢幼儿园!
　　依然清楚的记得，儿子最初上幼儿园时总爱哭鼻子，不愿上幼儿园。这时，老师们总是十分耐心的抱起他，哄他逗他，渐渐地，儿子爱上了幼儿园。在美丽的幼儿园里，有亲切和蔼的老师;有调皮可爱的伙伴;有生动有趣的游戏;有丰盛可口的午餐——幼儿园里的一切，都被儿子津津乐道着。他总会模仿着老师的样子当起爸爸妈妈的小老师，教我们学习。在儿子清晰而的表述中，我知道在学校先进教育理念的指导下，在老师们无微不至的呵护中，儿子已经....

　　时间飞逝，转眼间一学期的教学工作已接近尾声。本学期，我担任二(1)班的班主任。能担任班主任工作，我感到光荣的同时，也觉得身上的担子不轻。我时刻牢记“为人师表”的职业道德宗旨，坚持我校“教书育人并重，育人优先”的教育理念。在实际工作中不辞劳苦的开展班级管理和德育建设。班主任工作有了点滴收效，为了更好地做好今后的工作，总结经验吸取教训，特总结本学期班主任工作如下：
　　一、抓好班级管理，使班级成为良好的班集体。
　　1、我的班主任工作重点也就是培养学生良好的学习习惯、卫生习惯，行为习惯，礼仪习惯，让每一个孩子成为能主宰自己命运的人。二年级学生由于年龄小，自控力差，纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手，课上进行趣味教学，尽量吸引学生的注意力，组织好学生的纪律。每次下课时必提醒学生做好上课准备工作，并且在课后注意观察学生的行为，根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中，时刻注意调动学生的积极性，逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。
　　同时，针对本班学生实际....

　　按照州地方税务局二0xx年度营业税、资源税、地方“八税一费”、两个所得税工作安排意见和我局xx年度工作安排意见，我市紧紧围绕组织收入为中心开展各项工作，从而做到各项工作有计划、有落实、有督促、有检查、圆满完成了xx年度的各项工作任务，真正实现了“两个确保”，一年来，我们主要做了以下几方面的工作：
　　一、按时、按质、按量完成了xx年度企业所得税汇算清缴工作
　　xx年，我市的企业所得税汇算清缴工作，在上级部门的领导和帮助以及各企业汇算户的积极配合下，通过全体干部的共同努力，到四月十五日全面结束。通过企业汇算申报和地税机关审查，在468户应汇算的户中盈利企业190户，亏损企业278户，应补企业所得税户数328户，应补缴企业所得税634万元，应退税户数55户，应退税额72.8万元，税前列支纳税调整净额为负396.3万元，审批企业资产损失132份，批准资产损失在税前列支1221万元，审批税前弥补亏损45户，补亏金额459万元。通过税务稽查重点汇算10户，查补各项税罚款20.85万元，其中....

　　本学年度，我校在课题《化工业区学校环保教育实施策略研究》的引领下，组织实施了 阶段性工作。现将 1——5 月份的工作总结如下：
　　保护环境是全社会的责任，是每个公民应尽的义务，对学生进行环保教育在学校教育中占有重要地位，特别是化工业区这个特殊环境，为此，我们实验学校专门成立了环境教育领导小组，明确分工，强化责任，优化措施，校长亲自抓，认真制定环保培训计划， 每学期开学三次组织教师开展环保知识学习， 使环保教育更加系统化、规范化。加强宣传教育是我们开展环保教育课题的主要途径，我们大量收集环保知识文件资料， 详实丰富的软件资料为开展活动提供了理论依据。同时，我们利用红领巾广播站、主题 大、中队会形式开展宣传活动，尤其是围绕“植树节”、“爱鸟周”、“环境日”等特殊，开展系列教育活动，因地制宜、有的放矢进行教育。
　　各班以班会课、队会课、综合实践课为主阵地，结合环保教育和创建绿色学校目标，举行环保教育主题班会、 队会活动、 主题综合实践活动， 开展了以“我们只有一个地球”、 “人与自然....

　　在县委、县政府和县纪委的领导下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实党的会议精神，按照县党风廉政建设大会精神和县纪委的工作部署，结合本镇实际，与时俱进，突出重点，强化教育，立足防范，标本兼治，惩防并举，注重预防的方针，确保全镇的各项工作全面、协调、健康、可持续发展。充分发挥了纪委教育、监督、保护、惩处职能，较好地完成了各项工作任务。
　　一、将党风廉政建设责任制列入党委、政府的重要议事日程，层层分解，责任到人，党政一把手亲自抓。
　　我镇认真贯彻落实了“党委统一领导，党政齐抓共管，纪委组织协调，部门各负其责，依靠群众的支持和参与”的反腐败领导体制和工作机制。
　　一是强化责任分解。对全镇党风廉政建设和反腐败斗争各项工作明确分管领导和协调部门，并进行延伸细化，确保责任分解不留死角。20xx年党风廉政建设责任制延伸到基层支部委员和机关全体工作人员，延伸到人、到岗。
　　二是强化责任落实。要求镇、村两级领导干部按照责任分解的内容，坚持原则敢抓敢管，一级抓一级，层层抓....

　　韩城跆拳道教练聘用合同
　　甲方(聘用单位)：________________
　　乙方(受聘人)： __________________
　　甲乙双方本着友好合作精神，根据本会所有关制度规定，按照自愿、平等、协商一致的原则，签订本协议。
　　第一条 协议期限
　　1.协议有效期：自_______年_______月_______日至_______年_______月_______日止，合同期满聘用关系自然终止。
　　2.聘用协议期满前一个月，经双方协商同意，可以续订聘用协议。
　　3.本协议期满后，任何一方认为不再续订聘用协议的，应在协议期满前一个月书面通知对方。
　　第二条 乙方的权利
　　1.按约定取得_______元人民币/月的月薪。(现金支付)
　　2.要求甲方提供良好的教学环境和必须的教学软件。
　　3.每周周一休息。(根据道馆自身情况随时调整)
　　第三条 乙方的义务
　　1.为甲方的授课积极准备教案;按时、认真上课;保证内容的充实;对学员进行良好的沟通和指导。
　　2.....

　　匆匆忙忙又一学期，平心静气坐下来反思一学期的教学情况，有苦、有甜，而更多的是思考！不过在与学生们一起相处、教学相长过程中，也着时有不少的收获。为使下一阶段的工作更顺利地开展，现对本学期的工作情况作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结经验教训，促进教学工作更上一层楼。
　　一 指导思想
　　教材以数学课程标准为依据，吸收了教育学和心理学领域的最新研究成果，致力于改变小学生的数学学习方式，在课堂中推进素质教育，力求体现三个面向的指导思想。目的是使学生体会数学与大自然及人类社会的密切联系；体会数学的价值，增强理解数学和运用数学的信心；初步学会应用数学的思维方式去观察，分析，解决日常生活中的问题；形成勇于探索，勇于创新的科学精神；获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要数学事实和必要的应用技能。加强业务学习，切实转变教育教学观念，不断完善教学思想，提高自己的理论水平和实践水平 。新的国家课程标准体现鲜明的时代气息，它的应运而生，为教育注入了新的生机。为此，我把学习新课程标准作为本学期....

　　安全情况
　　本月班上虽然没有发生安全事故，但就是个别幼儿真的比较好动，我们坚持抓好幼儿一日活动的常规教育，教育幼儿不做危险活动。在使用剪刀、铅笔时，要提醒幼儿注意安全事项。不要剪到手指，不要拿剪刀对着小朋友，更不要拿剪刀打架；不可咬铅笔，不可拿笔尖插小朋友等。
　　家长工作情况
　　本学期就是小班的第二个学期，所以幼儿的学习情况相对比较紧，作业量也重了，要求家长在家多抽时间跟进孩子的学习情况，及时向老师反映，达到家园共育的桥梁 。
　　个人工作情况
　　本人这个月安排班里的工作方面，分工的不就是很到位，特别就是保育员的工作与老师的工作分工情况；配班 工作与主班工作方面；对二楼组老师工作情况，很少抽时间去检查，这就是我的'失职，对教案的课后分析，有时没有及时填写好，这就是我没有起带头作用的工作。对普通话方面，本人有待提高；对幼儿方面还欠缺耐心，针对以上各方面的不足....

　　一：平淡无味，润物细无声。老师是从上好每一节课，改好每一本作业，写好每一次板书中，时时处处给学生启蒙。水至柔至弱，滴水能穿石。老师是从一次谈话，一个眼神，一个微笑中，点点滴滴教学生做人。
　　二：宽容体现一个人的修养和气度。咱们常说世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽广的是天空，而比天空更宽广的是人的心怀。可咱们有时候，又为什么容不下一小点沙粒和微尘！一个人的胸襟能容多少物，每个人的表现是不一样的。心理学者研究证明：学养+见识+气质+品质=容量。宽容，能使人与人的关联如沐春风如饮甘露；狭隘足以让人的心灵流血两败俱伤。心不容物会失去英才，海纳百川沃野娇秀，大肚能容天高地阔。
　　三：原苏联教育家赞科夫认为：当教师必不可少的，甚至几乎是最主要的品质是钟爱学生。钟爱学生，务必了解学生，尊重学生，时刻把学生放在心上，体察学生的内心世界，关注他们在领悟生活等方面的健康发展，同情学生的痛苦与不幸，与学生建立起和谐友爱的师生关联。
　　四：教育是关乎人的灵魂的教育。它不应是对理想分数的过分追求，对学....

　　每一个孩子，都是父母心中的宝贝。我们都期望他们能够平安、健康、快乐地成长。对于孩子的教育，我也一直处在 不断的学习、探索和反思中，希望自己能够与孩子一起成长，一起磨炼，一起成熟。父母是孩子的第一任老师，家庭是孩子的第一所学校，父母的言谈举止、道德品 质以及家庭的温馨、和睦对孩子来说是至关重要的。
　　一、德育
　　个人品德是一切道德行为的基础。教育孩子讲道德要从自身、身边做起，使她从小尊敬长辈，友爱他人，不欺负弱小。孩子做对了要赞赏，做错了要恰当批评，让她树立起一个正确的判别事物对错的观念。内心善良、懂礼貌、讲文明、辨是非、懂得换位思考，这一切应该从小就抓起。
　　例 如：孩子很小的时候攻击性就很强，喜欢打人，常常把其他小朋友弄哭。个性强一点的孩子往往都会这样，我想在她上幼儿园前一定要想办法治好她。有一天下班回 家有妈妈过来告状说我女儿昨天又打了她的孩子，抓破她孩子的脸。回到家我非常耐心地蹲下来问她：“每个孩子都是爸爸妈妈心中的宝贝，是不是?”(因为我平 常都会向她强调这一点，所以....

　　本学期，我担任二年级的数学教学工作。对于本班学生从刚开始的磨合到后期的适应，都需要付出更多的时间和精力。对于这次的期末考试，还是不太理想，我想各方面的原因都有，无论如何，我希望通过这次的总结反思，能让自己每一步都走的踏实，现对自己的工作总结如下：
　　一、学情分析
　　本班共有63名学生，大部分学生学习态度端正，上课时认真听讲，能够按要求完成学习任务，学习上自主性较好。还有部分学生能够按时完成作业，但准确率不高，平时上课容易开小差，反应较慢。还有个别学生，不能按时完成作业，上课时注意力不集中。
　　二、教学工作
　　1、加强上课技能，提高教学质量
　　在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快;注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。
　　2、认真备课
　　不但备学生，而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际....

　　班主任是一个班群众的灵魂。班主任工作又是一项十分平凡甚至十分繁琐的工作，但正是在这平凡和繁琐之下，却蕴含着这项工作的重大好处。因此，在本学期的班主任工作中，为了能搞好本班的班风、学风，促进学生全面发展，提高学生德、智、体、美、劳等多方面的素质，我在担任四年级的班主任工作时，主要做了下方几方面的工作：
　　一、深入学生、亲近、了解学生，做学生的朋友。
　　多年的班主任工作告诉我：“只要了解学生，亲近学生，只要你真心地喜爱学生，学生就会喜爱你。只要心中充满爱就必须能教育好孩子们”。因此，为了能更加深入地了解学生，亲近学生，我用心深入班级，深入学生，同时透过其他教师及家长，尽快了解本班学生方方面面的表现。在长期接触中，我了解到：我们班的学生年龄小，比较有个性，大部分的学生都有很强的理解潜质，学习的用心性也比较高。但很多学生好讲好动，行为习惯不太好。上课时乱喊乱叫，自我约束潜质差，班干部也缺乏威信，不能很好的帮忙老师管理好班级。在卫生、自习等方面也缺乏自觉性。而且有一部分学生比较懒惰，缺乏....

　　调查员：
　　调查内容和结果：我来到了皇甫一条干净整洁的街道。我看到一个小吃店门前立着一个木头牌子，上面写着店里各种食物的名称，但我写馄饨的时候，其实写的是炖馄饨，真的很有意思。走了一段时间后，一个大约五平方米的标志按照安装方式标记了安装，这样就没有人发现明显的错误。他们真的对不起创造人物的祖先。就在一个大木板旁边，我用毛笔写了几个醒目的大字：批发零售方便一代，看完总想笑，代和包的区别够大，真的好奇怪！在著名的辣椒锅前，我发现了另一个错别字。应该写的是皇甫路三分支，但是不小心说了黄埔路三分支。在一家优雅的酒店的墙上，贴着一张纸，上面写着：“商店在找工作。”差点让我牙都笑了。这个词我会写错，文化太低。回来的路上看到一家叫大浪淘沙的布店，但是上面明明写着大浪淘沙国际连锁。我吃了一惊。国际连锁店的大招牌上有错别字。现在电脑好像对错别字要求不严格！
　　错别字有几个原因：马虎、粗心、学历低、省事、写东西不检查。我觉得只要把这些点剔除，错别字应该不会出现，或者很少出现。
　　看到错别字的感觉....

　　一学期的音乐教学已渐近尾声。我们在过去的日子里忙碌着、辛苦着、 奔波着重要的是我们收获着。为了做好下一学期的工作我就来回顾这段时间 的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取得更大的进步。下面我就把这一学期的工作 做简要的总结。
　　在教学工作中，认真钻研新课程标准与教材，理解新课改理念，熟悉教材内容，把握教学的重点和难点，认真备好每一堂课，备教材、备学生，认 真授好每一堂课。在课堂教学时，我面对全体学生，因材施教，既加强对差生的转化，又注意对优生的培养，注意培养学生的情感、态度和价值观，以 提高学生的整体素质。为了优化课堂教学，切实提高学生素质，我深入研究 新课程改革的理念，在新课程理念的指引下，积极探索新的教育教学方法， 将新课改的理念运用到日常的教育教学生活去。“兴趣是最好的老师”。教 学中，我十分注重培养和激发学生的学习兴趣。如，在导入新课，让学生一 上课就能置身于一种轻松和谐的环境氛围中，而又不知不觉地学习。我根据 不同的课题，设计不同的导入方式，利用多媒体展示课件让学生进入情景， 比....

　　作为一名教师，搞好教学是自己的本职所在，而我也不例外。这学期，除了做好班级管理工作之外，我在教学工作上也没有放松自己。我坚持认真上好第一节课，认真批改每一份作业，努力使自己做得更好。一方面，我不断地充实自己，认真拜读了《给新老师的三十条建议》并写出心得体会;另一方面，我努力提高自己的教学水平。坚持听课，虚心向别的老师求教，以使自己的业务能力进一步提高。
　　一个学期的教学工作，很快就结束了。它使我得到了很多的启示，也让我真正体会到作为一位教师润物细无声的内涵，在潜移默化中，培养孩子们的品质，张扬他们的个性，和他们一起成长。任何人都是在不断的学习中完善自己的，对于教师来说，教学有法，教无定法，我会在以后的教学工作中不断探究新的教学方法，以适应现在教学的需要，让学生学到更全面的知识。
　　我努力的用生动灵活的教学方式，焕发课堂活力，激活学生好奇心，探究欲，培养学生主动思考、质疑、求索以及善于捕捉新信息的能力，并把这种能力的培养定为课堂教学的终极目的。为此，我们仔细研究教育心理，准确把握....

　　一转眼，一学期的工作又结束了。回顾一学期的语文教学工作，我感叹良多，点滴作法涌上心头，存在的问题还需努力解决。我思考一二，做以下的总结。
　　一、狠抓基础知识和技能
　　由于我是在这学期接的这个班级，因此，我对这些学生不熟悉，不知道班级学生的具体优点和缺点。为了让学生的基础知识和基本技能学扎实，我在充分了解学生的优缺点的基础上对症下药，因材施教，不断提高学生的知识水平。比如，在书写方面，我大力强调规范性，要求书写整齐，字迹工整，并努力克服错别字，有些学生对于写过几遍的字也会写错，如“宽”字下边本该“见”而非“贝” 字，又如“拔”和“拨”字，学生总是分不清是“拨打”还是“拔打”，“拔河”还是“拨河”。类似这样的问题我进行了大力更正，反复默写和抄写。又如，对打比方的造句，对各种句式的变换，对病句的修改，对生字新词的理解运用，对近、反义词的积累等，我都逐一进行讲解或强调，对这些问题加大做题的数量，以提高学生的基本技能和写句子的能力。
　　二、灵活处理教学方法
　　根据新课程改革的精神，学....

　　本学期，我担任二年级班的语文教学工作。经过一期来的辛勤劳动，按照教学计划已圆满地完成了本学期的语文教学工作。我将从以下几方面把本学期的教学工作予以总结。 一、认真钻研教材，努力体现教育新理念，提高课堂教学效率
　　在开学初，我主动找教科书、教学用书，提前学习新课程标准。我认真阅读了三年级下册《语文教师教学用书》，将重点内容摘抄下来，做好笔记。为了上好每一节课，在认真钻研教材的基础上，吃透教材。每堂课后重视课后反思，从角方面、多角度去反思课堂教学效果，做到查阙补漏。为了向课堂四十分钟要质量，在课前，我认真上网查阅相关资料，以做到心中有数。
　　二、激发学生学习兴趣，提高学生语文素养
　　语文是一门充满思想、充满人文精神、充满智慧的学科。在新课改的大背景中，学生的自主学习，培养学生的创新能力，已成为教师关注的热点，讨论、交流、探究等学习方式已成为课堂的主流。我在语文课堂教学中，力求做到让学生变得鲜活，让学生学得兴致盎然，使学生在语文学习中享受学习的乐趣，从而发展学生的语文素养。
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