健身房活动方案 预览

　　一、大赛意义
　　通过举办比赛,使学生体会学有所用、学以致用，提高理论联系实践的能力。
　　二、大赛口号
　　创意点亮未来。
　　三、报名条件及要求
　　1、参赛人员要有较高的营销热情和积极性，遵守大赛的各项规则，服从组织安排。
　　2、个人或小组（2-4）人，自愿报名。
　　3、三峡大学体育学院08、09级学生。
　　四、参赛进程及要求
　　1、各参赛人员以拟订的.选题背景为对象。
　　2、5月20日之前上交《营销方案》于各班学习委员或班长处，过期不侯。
　　3、5月26日公布进入决赛选手名单。
　　五、评选方法
　　邀请学院部分老师到现场担任评委，根据方案的可行性、创意性等打分，依分数高、低产生前三名。
　　六、奖项设置
　　一等奖：一名，奖金若干；每人荣誉证书一份。
　　二等奖：两名，奖金若干；每人荣誉证书一份。
　　三等奖：三....

　　一、活动背景
　　初入六月，端午将至，为响应我校“我们的节日”系列主题活动，做好当代大学生思想道德素养的提升工作，推进社会主义核心价值体系建设，创建精神文明校园，切实加强中华优秀文化传统教育，增强传统节日活动的文化气息和群众性、广泛性和吸引力、感染力，深化“讲文明，树新风”的活动主题，我院结合自身教育教学的切实情况，深入挖掘端午特色文化，特举办了弘扬中华传统节日文化的“我的端午节，我的中国梦”系列主题活动。
　　二、活动目的
　　1、初步了解端午节的名称、起源及节日风俗习惯。
　　2、通过了解家乡过端午节的风俗习惯，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感，体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。
　　3、通过对节日的了解使学生感受中国文化的特点。
　　4、培养学生搜集，整理，比较，分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。
　　三、活动时间：端午节前两天
　　四、活动准备
　　1、将学生分为4组，分课题收集世界各地端午节的节日和风俗习惯，以及端午的相关资料。
　　五、活动过程
　　第一阶段：活动....

　　20xx阜王路项目部在公司领导及各单位(业主、监理等)力支持下，安全生产工作健康得以有序的开展。项目部认真贯彻安全生产方面的文件精神，牢固树立“安全第一，预防为主，综合治理”和“管生产必须管安全”的指导思想，始终坚持以人为本的安全生产理念，通过深入开展“安全生产月”、创建“平安文明工地”及“打非治违”等活动，结合公司提出的安质环专项管理提升活动的有关要求，为项目部营造出安定、和谐的施工环境，确保工程建设的各项工作安全顺利进行，安全工作总体处于可控状况，现就20xx年我部的安全生产工作汇报如下：
　　一、安全生产目标完成情况
　　(一)安全生产责任制明确、关系顺畅、制度齐全，并有效运行的安全管理体系，形成安全生产的长效机制；
　　(二)安全生产零死亡。未出现安全特别重、重、较和一般事故； 重危险源得到有效控制，安全隐患整改率100%；
　　(三)特种设备定期检验率100%，合格率100%；
　　(四)在岗人员安全教育面达100%；特种作业人员持证上岗率100%，转岗、复工、新聘人员和....

　　第一章总则
　　第一条为激发全县广大农村基层干部发展壮大村级集体经济工作热情，调整和优化农村经济结构，根据《中国共产党农村基层组织工作条例》《池州市集体经济领导小组关于印发抓实“六项行动”推动发展新型村级集体经济“兴村”工程的实施方案的通知》等文件精神，制定本办法。
　　第二条村级集体经济发展奖励遵循实事求是、公开透明、群众认可、促进发展的原则。
　　第三条本办法所称“奖励”，是指为激励在发展村级集体经济中作出突出贡献的村“两委”干部、工作人员（以下统称村干部），按程序从当年度村级集体经营性收益中拿出一定比例的资金用来奖励村干部。
　　第四条本办法所指村级集体经营性收益指经营性收入减去经营管理成本后盈余的收入。
　　第五条本办法所称“村级集体经营性收益”，是以行政村为单位，一个财务年度内（1月1日至12月31日）村级集体经营性收益；“村级集体经营性收益增量”，是以行政村为单位，一个财务年度内（1月1日至12月31日）村级集体经营性收益同比增长量。
　　第二章村级集体经营性收入
　　....

　　本学期我担任了初一年级语文教学工作。与高年级教学相比，初一年级的教学有许多不同之处，值得好好反思。初一年级是一个过渡年级，有时会存在一些“尴尬”的地方。比如，从初一年级开始识字不是教学重点，但生字学习对一部分学生来说确实又有困难，没办法轻视;阅读应该逐步成为学习的重点，但由于学生认知水平的局限，对问题的理解不够深入、不够全面，阅读学习的“度”很难把握;初一年级开始练习习作，不拘形式的写出自己见闻、感受和想象。但新教材中跨越太大，学生一下子对作文感到非常头疼，老师的指导有时显得苍白无力„„面对这些问题，面对全新的教材，我在摸索中前进、在实践中反思。
　　一、钻研教材、了解学生，一切从实际出发
　　教材是学生学习、教师教学的依据，如何用好、用足教材，让学生喜欢教材、喜欢学习，是首先值得考虑的问题。在对教材、教参深入研究后我发现新教材更注重对学生学习习惯、学习能力的培养，对一些语文知识点要求不够清晰、明确。如，本册教材注意培养学生预习习惯、边阅读边思考的习惯、通过各种方法理解词语的能力，....

　　对于一个学生来说，学习无疑是最重要的事情。可是我在这一方面还有很多漏洞。
　　1.  在课堂上，虽然老师讲的内容不可能全盘吸收，可是在回家复习这方面，我做的还不太尽人意。
　　2.  在考试时，有时不能做到专心致志。
　　3.  老师讲完的卷子、活页之类，讲完后不能做到及时分类、整理和装订。
　　4.  在周末完成作业后，有事不能做到自觉复习、预习
　　关于各科目的一些缺陷：
　　一.语文科目
　　1.  在语文学习过程中，无论是作文还是课内阅读，都完成的比较轻松。可是课外阅读的强度还不够。
　　2.  在课外积累方面，尤其是文言文的积累还不够。
　　二.数学科目
　　1.  缺少课外难题的训练。
　　2.  自我总结能力尚欠提高。
　　三.英语科目
　　1.  语法训练欠佳。
　　2.  需加强课外阅读能力。
　　四.物理科目
　　1.  接触题型不够多。
　　2.  课堂笔记的条理性需要加强。
　　【二】制定措施
　　针对上页提出的不足，需要提出几点改正的措施。
　　（一）整体....

　　唐，女，唐师附小三(2 )班学生，宣传委员。在老师和同学们眼中，她勤俭朴素，关心集体，乐于助人，文明守纪，工作负责，有较强的组织管理能力;她热爱学校，热心自己的班级，热爱劳动，热爱科学;她文静可爱，兴趣较广泛，勤学好问，是一位德、智、体、美、劳全面发展的优秀少先队员。
　　她是老师的"小助手",作为班里的宣传委员，她深知肩上的责任重。所以，她模范遵守学校的各项规章制度，在同学们中起到了很好的带头示范作用。对于老师交给的任务，她总是积极认真地完成，与其他班干部一起努力协助班主任、任课教师悉心做好学习辅导、纪律、卫生保洁等各项班级事务，如每天的收发登记作业，检查学生作业，检查纪律、卫生等等。她还积极参与和协助组织班级的各项校内外活动，处处为集体着想，班级足球比赛上，她和同学们组成拉拉队，为了给自己班级鼓劲加油，学校组织的春游活动，她早早的给相机充好电，好帮同学们记录下每一个难忘瞬间，她在同学中有着较高的信誉，老师也夸她是"小大人".
　　她是同学的"热心人",细心、贴心、暖心是她的特点....

　　调查对象：街头招牌，广告，作业本
　　调查目的：增加对汉字的了解，学会规范用字
　　调查原因：前几天我们学习了综合性学习——仓颉造字。通过学习，我知道了汉字的历史。我们祖国的汉字文化源远流长，汉字的发明是我们中华民族的骄傲。可在生活中，我们身边的人都不太在意汉字的规范性，都不会规范用字。于是我决定，对身边的错别字进行调查，开展一次 “规范用字”的调查活动，以便更好的了解汉字，书写汉字，运用汉字。
　　调查过程和内容：首先，我走上街头，统计街上所看到的商店的名称。我目不转睛地盯着眼前的每一个招牌，生怕有一个错别字从我眼皮子底下溜走。可找了老半天，连一个错别字都没有。我心里好高兴呀，大家都很规范的用字，可一想我的作文就又失落起来，万一没有一个错别字我可怎么写文章呢?!
　　于是，我更加细致的观察，不放过每一个细节。忽然，我眼前一亮，一个服装店的招牌出现在我的眼前——“布依布舍 ”。估计是服装店为了招揽生意，所以才把“不依不舍”写成了“布衣布舍”。意思是对那里的衣服很留恋。
　　接着，我....