小学科学实验报告集锦 预览

　　引言
　　物理实验是初中学生学习物理知识的重要环节，通过实验可以更加直观地感受物理现象，加深对知识的理解。在本次实验中，我们将介绍一项有趣的物理实验，并详细记录实验过程和结果。
　　实验目的
　　本次实验的目的是验证光的直线传播。光是一种电磁波，而电磁波可以沿直线传播，这一性质在我们的日常生活中得到了充分的验证，但我们需要通过实验来进一步了解和验证这一现象。
　　实验材料
　　1、光源：手电筒
　　2、屏风：一张白纸或者白色布
　　3、隔板：一块不透明的硬纸板
　　实验步骤
　　1、将手电筒置于桌子的一端，打开，并朝向屏风。
　　2、在手电筒和屏风之间放置隔板，使光线无法直接照射到屏风上。
　　3、观察屏风上的光亮区域，并移动隔板，观察光亮区域的变化。
　　实验结果
　　在实验过程中，我们观察到当隔板不在光线的.传播路径上时，屏风上出现了明显的阴影，光线无法照射到屏风上。当隔板被移开时，光线能够直线传播到屏风上，形成明亮的光斑。这一结果表明光线确实是沿直线传播的。
　　实验结论
　....

　　一、实验目的
　　（1）认识DS3微倾式水准仪的基本构造，各操作部件的名称和作用，并熟悉使用方法。
　　（2）掌握DS3水准仪的安置、瞄准和读数方法。
　　（3）了解自动安平水准仪的性能及使用方法。
　　（4）练习水准测量一测站的测量、记录和高差计算。
　　二、实验组织
　　（1）性质：基础性实验。
　　（2）时数：4学时。
　　（3）组织：4人1组。
　　三、实验设备
　　（1）每组借DS3微倾式水准仪（或自动安平水准仪）l台、水准尺1对、尺垫2个，记录板1块。
　　（2）自备：铅笔。
　　四、实验方法及步骤
　　1.微倾式水准仪的构造
　　（1）了解微倾式水准仪和自动安平水准仪的构造，掌握各螺旋和部件的名称、功能及操作方法；
　　（2）注意比较微倾式和自动安平光学水准仪构造上的区别。
　　2.水准仪的安置
　　（1）仪器架设在测站上打开脚架，按观测者的.身高调节脚架腿的高度，使脚架架头大致水平，如果地面比较松软则应将脚架的三个脚尖踩实，使脚架稳定。然后将水准仪从箱中取出平稳地安....

　　准备实验的工具：一个纸杯，一个量杯，一枚做衣服的针。
　　实验方法：用针在纸杯底部扎一个小孔，然后在杯子里倒上水。再把量杯放在杯子的下面，等一分钟时间，看看水滴了多少毫升，并记录下来。按照这样的方法依次进行五次。把五次的数据平衡出一个数据用来计算。
　　实验过程：说起来做实验看似简单，其实真作起来也并不容易。我们第一次把纸杯的孔扎得太大了，不停的往下流，就像一个小水柱，一分钟不到整个量杯就已经被灌满了。接受第一次的教训，第二次把孔扎的小一点，谁知又偏小了，一分钟还没滴几滴。
　　哎呀！真是难为人。第三次继续接着扎，有了上两次的经验，这次就有了把握，果然，扎的孔正好，正式试验开始。我们俩可忙活开了，一个接水做实验，一个测量做记录.
　　第一次滴水记录是2.5毫升,第二次2.5毫升，第三次2.6毫升，第四次2.8毫升，第五次2.7毫升，平均2.6毫升。
　　下面根据2.6毫升进行计算一年的滴水量。
　　2.6是小数，把它升为3方便计算。那就是：3毫升水×24（小时）×30天（一个月）×....

　　实验内容 1种子发芽对比实验
　　实验地点 实验室
　　实验目的 种子发芽的条件是水、空气、温度。
　　实验器材 种子发芽实验盒、注有“1”、“2”的标号纸、绿豆种子、纸巾、实验记录表格
　　实验步骤 1、准备好6个水杯，每个水杯都放好纸巾（中间挖两个洞）贴上标签
　　2、将种子放入洞中
　　3、6个小盘中1号杯不滴，其余的都滴上适量的水。
　　4、用塑料纸将3号杯口密封，用塑料杯子罩住5号杯，用纸箱罩住6号杯。
　　5、将1号杯和2号杯，3号杯和4号杯，5号杯和6号杯进行对比。 实验现象
　　种子发芽的必需条件是水、空气、温度。
　　实验结论 ....

　　在银行工作了很多年了，也算是一个老职工了，不过像银行这种国家事业单位，员工待遇和福利什么的都十分的丰厚，一般没有什么特殊状况，职员是不会提出辞职的，所以我的同事中很多都比我的资格还老，因为一般单位没有银行的情况好。
　　我就是知道这一点，不在银行干了，也很难找到比银行工作更好的地方，所以我根本不打算走，我只有努力的工作，将自己的工作业绩做到最好!
　　在工作中，我是忠于职守，尽力而为的，领导和同事们也给了我很大的帮助和鼓励，在大家的共同努力下，客户们都认为分理处的服务比其他银行的好，都愿意来这里开立账户和办理业务，去年开立的会计账户有200多个，人均笔数列居全行榜首，每天的忙碌可想而知，银行属于服务行业，工作使我每天要面对众多的客户，为此，我常常提醒自己善待别人，便是善待自己，在繁忙的工作中，我仍然坚持做好三声服务、站立服务和微笑服务，耐心细致的解答客户的问题，遇到蛮不讲理的客户，我也试着去包容和理解他，最终也得到了客户的理解和尊重。
　　我的20xx年是在分理处度过的，分理处是一....

　　敬爱的院领导：
　　那个仲夏，我和你们共同走进了这所大学。日子如同白驹过隙，眨眼间，我们已经坐在了20xx的末班车上，在这半年多的时光中，我很荣幸的成为了一名心理辅导员，伴随着咱们电子班的强大我也逐渐成长了很多，我努力完成了上级下达的各项任务，同时不断总结实际生活中所出现的各种问题，也积累了很多关于大学生心理健康的知识。这其中也不能缺少你们的支持和鼓励。那么，接下来，我本学期的工作情况具体报告如下 ：
　　一、认真做好本职工作
　　在这一学期的工作里，有成功的喜悦也有失败的落魄，在老师和学长的帮助下，我很快适应了心理辅导员的工作，也深刻领悟到我的这个工作并非简单易行，我得时刻关注着同学们的动态，比如这段日子的学习状态、身体健康、情感变化等等。身处这个特殊的部门，我尽心尽力和其他班委们多交流、思考。讨论如何改进和提高大学生的文化艺术生活，使他们切身感受到大学生活的美好。尽最大努力减少大学生心理所出现的各种问题。
　　在这个学期里，我们计算机科学与技术学院开展过多个全体性活动，比如：中....

　　尊敬的领导：
　　您好，
　　首先感谢公司领导和同事在这一年来对我的工作的支持和帮助。在这短短的一年里的销售工作中，我学到了很多，也收获了很多。在公司这段时间将会是我一生中，都难以忘却的宝贵财富。同时这段时间里发现了自己很多不足之处，需要改进的地方也很多。
　　在销售部的日子里，因为工作的关系，与同事朝夕相处，建立了深厚的友谊。我从内心希望这份友谊能继续并永久维持下去。但现在因为我个人以及家庭的原因，经过深思熟虑地思考，我不得不提出辞职，希望能于20xx年x月x日正式离职，请公司批准。并请公司在x月x日前安排好人员接替我的工作，我将尽心交接。对由此为公司造成的不便，我深感抱歉。同时也希望公司能体恤我的个人实际，对我的申请予以考虑并批准为盼。
　　最后，我真心的希望贵司能在今后....

　　敬爱的领导：
　　我是X村委会“大学生村官”，20xx年我参加X省统一组织的“选聘高校生到村任职”考试，经过考核被选聘到X村委会担任村主任助理。到村任职两年来，我学到了很多，经历了磨练，经历了坎坷，慢慢变得逐渐成熟起来了。从刚工作时的那种新鲜和盲目感到现在对农村工作思路渐渐清晰和明朗，农村工作对我来说变成一种难以割舍的情感，这种感情促使我保持旺盛的激情和不竭的动力，从而使我做了很多很有意义的工作。虽然平凡但非常值得回忆，让我感触很深，体味到了很多人生的意义。
　　还记得自己才到村委会的时候由于未能适应身份的转换而十分苦恼，也曾因不注意工作方式方法未能办好交代的任务，但是在有关部门和村委会干部的帮助下，我明白了在这样的环境下，自己应该干什么和可以干什么、也知道了如何充实自己的时间。开始学着主动学习农村有关知识，关心时事政治、努力提高自己的思想觉悟、完善自身素质，并在工作中不断提高自己的工作能力，到村任职近一年来，我积极参加X乡及村委会的相关工作。
　　在不断的.工作和学习中，自己仿佛....

　　本学期在我担任了学校低年级品德与生活课和地方课、高年级综合实践课。在教育教学中以学生为本、师德为先、能力为重，我在日常工作中一向坚持标准。随着社会发展需要，教师要多学习，在学习中反思，在学习中探索，在学习中成长。最重要的是课堂是教学的阵地，在实践中学习，在反思中提高，才能让学生在课堂中发展和成长。作为一名小学教师，最重要的是要热爱教育事业，只有充满了对教师职业的无限热爱，才会在教育岗位上兢兢业业，无私奉献。同时，我在课堂中，为了使每一个学生都在各自不同的程度有不同的发展，我努力注重每一个学生，让学生感觉到快乐和对学习感到兴趣。只有学生对学习产生兴趣才能发挥更好。除此之外，爱是一种巨大的教育力量，它能使学生感觉到温暖，激发学习的兴趣，从而收到良好的教育效果。
　　作为教师的我，不仅要让学生想，更要发展学生的思考策略和研究探索的意识与能力。要关注学生思维品质的发展，而不仅仅是让学生发表意见，更要培养学生独立思考和自我反思的能力，培养学生发现问题，提出问题和独立研究与探索的意识和能力。教....

　　看到一张张熟悉又陌生的笑脸，仿佛回到了小学年代。三十六年前，我们还是朦朦胧陇的小男生、小女生，背着书包，踏进巽山脚下的巽山小学一年级(6)班课堂。
　　忘不了那熙熙攘攘的山前街，那是我们每天必经的上学之路;
　　忘不了那郁郁葱葱的巽山，那是我们放学后常去玩耍的乐园。
　　那巍巍耸立的巽山塔是多么令人遐想，有谁能数清塔中有多少尊佛像。一九七五年的秋天，当我们小学毕业后不久，那七层宝塔随后也倒塌了，而且居然没有一个人受伤，天佑巽山，这难道不是一个新的神奇!
　　在过去的三十几年来，曾经有多少次梦回小学课堂;同桌的你是否依然清晰铭记?我们不会忘记那时的张老师正风华正茂，一身洁白的连衣裙就像一只翩翩的蝴蝶飞过我们面前;同学，你还记得“白毛女”是谁吗(王笑莲)?你还记得“大春”是那位同学(吕俊甫)?那“杨白老”又是那一位(陈瑞兴)?对了，还有一位打虎上山的“杨志荣”(张志光)!
　　今天，在景山上，在这里，张老师来了!依然是那么青春美丽;“白毛女”来了!“大春”也来了!“杨白老”来了!“杨志....

　　总务后勤工作是学校工作的有机组成部分。在实施素质教育、落实常规管理、加强学校规范化建设、确保正常的教育教学秩序，培养“四有”新人诸方面起着保障作用。总务后勤工作千头万绪、管理繁杂细碎、责任重大，其好坏直接关系到学校发展的速度和质量，关系到教学秩序、生活秩序的稳定和教育质量的提高，同时也关系到学校的声誉、生源等，本人快到退休年龄，为了给以后的后勤人员一点启示，现将本学年的后勤工作小结如下。
　　一、提高后勤人员的素质是前提
　　现代管理中，人的管理是最难的，也是潜力无限的资源。后勤工作人员在学校掌管着一定的人、财、物和时、空、事，担负着服务育人的重要角色，新形势下后勤工作的特点，特别是在现实教育现代化的今天，后勤干部十分重要。为此我们学校20__年配备了年富力强的周鹤荣老师担任后勤总务主任。
　　1.乐于奉献、服务育人。后勤为教学第一线服务，为学生的成长、生活负责。其工作性质决定了后勤人员要甘当幕后角色，做无名英雄。节假日别人休息正是后勤人员准备维修、调整的最忙的时候，下班后别人休息....

　　1.古人云：天下无不散之宴席。又有这样一名谚语：人只有失去的时候才懂得珍惜。在即将毕业的季节里，有太多太多的感悟，我们彼此间都学会了珍惜，珍惜这六年同窗的真挚情谊。快乐吧!朋友，让我们美好的回忆常在，友谊长存，不管身在何处，请时刻留下你最惬意的微笑
　　2.光阴似箭，日月如梭，六年的时间一闪而过，回首充满欢乐的昨天，是多么美好，多么值得回忆呀!在我知识的点点滴滴内，又有哪一些不是老师用她那勤劳的双手传授给我们的呀在我走过的路程里，不都留下了你的足迹?您无私的奉献，将永远铭刻于我的心中。教室里，无时无刻都有着一块巨大的磁石将同学们那真挚的友谊凝聚在一起，愿我们手拉着手，共创美好的明天吧!也愿同学们考上自己理想的中学，一步一个脚印，在生活的海洋里乘风破浪，勇往直前吧
　　3.在漫漫人生中，应学会对别人宽容地微笑，懂得如何去珍惜友爱.阳光.雨露这样，你便会减少许多失落的感叹，增加许多新的拥有。
　　4.我们即将离开，留下的是友情和师情，带走的是知识。我们即将离开，但不会忘记同学之间的友情....