六一文档

　　主持人1：尊敬的老师。
　　主持人2：亲爱的同学们。
　　合：大家下午好！
　　主持人3：童年是快乐的儿歌。
　　主持人4：童年是鲜艳的花朵。
　　主持人1：童年是初升的太阳。
　　主持人2：童年是无畏的拼搏！
　　主持人3：送去芬芳的五月，迎来火红的六月。
　　主持人4：我们翘首期盼的六一儿童节即将来临。

　　尊敬的各位来宾、领导、老师，亲爱的同学们：
　　大家上午好！
　　今天，我们怀着阳光般的心情欢聚一堂，庆祝孩子们共有的节日——六一国际儿童节。在此，我代表全校师生向在坐的领导、老师表示热烈的欢迎和衷心的感谢！感谢你们对我校工作的支持，感谢你们对孩子们的关爱，同时也祝愿孩子们健康成长，节日快乐！
　　孩子们，一年来我校在上级领导的关心支持下，在全体师生的共同努力下，获市区级荣誉近20项，师生分有50多人获全国省市奖项，你们积极争创星苑卡、与山大联谊、到市里三院学习自护自救、到三职专参加实践活动、积极参加市区七项技能大赛等，在活动中增长了知识，培养了能力。这些点滴的成绩凝聚着老师们许多的心血和汗水，让我们把掌声送给敬爱的老师们！
　　同学们，今年的“六·一”是一年级小学生在校度过的第一个节日，希望你们好好学习，天天向上，快乐成长；今年的六一也是六年级同学在母校度过的最后一个儿童节，六年的小学生活即将结束，希望你们记住母校，记住老师、家长的殷切希望，升入中学后更加勤奋学习，开拓进取，继续....

　　首先，我代表幼儿园全体教职人员，欢迎大家的到来。明天，就是孩子们最欢喜的日子，六一国际儿童节，我们又和孩子们一起，领略一样的欢乐，共同分享这一份难得的童趣。
　　孩子们一天天在长大，幼儿园里留下了孩子们成长的足迹和快乐的欢声笑语。
　　看到你们开心的笑脸，作为教育工作者的我们，付出再多的艰辛也觉得无怨无悔，听到你们天真的话语，工作有多辛苦也会忘了疲惫。希望你们像花儿一样开在关爱的春风里，希望你们像鱼儿一样遨游在知识的海洋里。
　　每一个家长和我们一起，为孩子的健康成长共同搭建了一座爱的桥梁。共同分担着孩子成长中的很多难题，以后的日子里，我们还要携手并进，互相学习，争取为孩子们的童年留下最美好的记忆。
　　舞欢跃，歌声起，天真无邪的样子才是你们最值得珍惜的童年，希望今天你们把快乐也感染给爱你们的每一个人。和爸爸妈妈老师们一起渡过最开心的六一。
　　最后，再次感谢家长朋友对我们工作的支持!最后预祝我们的演出圆满成功！
　　园长六一儿童节致辞篇5：求实、创新的探索，尊重孩子的发展
　　尊....

　　(主特人甲)在这个鲜花般的节日里，让我们代表_幼儿园所有的儿童，向辛勤工作的老师表示衷心感谢!向所有支持幼儿工作的领导和单位表示衷心感谢!
　　(主特人乙)我们已用舞蹈跳出了我们心中崇高的理想，下面让我们用歌声唱出对你们的敬意，让我们将用歌声唱出我们的欢乐。请听学前班小朋友的大合唱《庆祝六一》《欢乐颂》
　　(主特人甲)我们不仅会跳会唱，我们还会闹，请欣赏小班的舞蹈《闹花灯》
　　(主特人乙)我们欣赏了我国的民族舞蹈，下面请欣赏中班小朋友表演的外国舞蹈《幼儿拉丁舞》
　　(主特人甲)有个小朋友说她爱吃油油的螃蟹。这个小朋友就是_，请听她的表演唱《螃蟹歌》
　　(主特人乙)我们爱我们的家，更爱我们中华这个大家，请欣赏学前班小朋友的舞蹈《大中华我的家》
　　(主特人甲)我们常听爸爸妈妈讲故事，今天我们要讲一个故事给爸爸妈妈听。请听_小朋友讲的故事《小花狗学游泳》
　　(主特人乙)各位叔叔、阿姨，各位大哥哥、大姐姐，你们想知道我们是怎样度过每一天的吗，请看严诺敏小朋友的音乐剧《快乐的一天....

　　活动目标：
　　通过活动，幼儿知道六月一日是国际儿童节，是小朋友自己的节日，体验节日的快乐。
　　材料准备：
　　小红花、鹌鹑蛋、大头娃娃、气球等游戏用品、音乐带
　　活动过程：
　　1、 与孩子共同讨论：今天是什么节日?为什么又请来了家长?
　　2、 游戏：
　　1) 花儿找家：黑板上贴着各种颜色的花，孩子找出与自己相同颜色的花，并讲出它是什么颜色?
　　2) 剥鹌鹑蛋：每人三个鹌鹑蛋，看谁剥得快，剥完送给家长品尝。

　　开幕礼赞：
　　女：飞扬的青春，散发着无穷活力
　　男：祖国的花朵，充满着蓬勃的朝气
　　合：让我们进入美的享受洋
　　男：小鸟在广阔的天空自由飞翔它们的歌声，今天格外清脆、欢畅。
　　女：花儿沐浴着明媚的阳光，绽开笑脸，吐露芬芳。
　　男：在这特殊的日子里，我们的心中充满感激，
　　女：感谢园丁们的辛勤培育， 感谢在座的爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔阿姨，
　　男：是您们赋予我们搏击长空的力量， 是您们给予我们战胜困难的勇气。

　　一、尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的小朋友们，大家早上好!六月的花儿香，六月的好阳光，今天我们又相聚在了快乐的“六一”国际儿童节。新时代的儿童是幸运的一代，是幸福的一代。感谢我们的党，感谢我们的祖国，为我们提供了幸福的今天，使我们儿童——祖国的花朵茁壮成长，尽情歌唱。
　　下面让我们齐唱(庆祝六一)。
　　二、花儿的绽放离不开雨水的滋润，儿童的成长离不开领导的关怀。我们县幼儿园的建设和发展得到了丹棱县委、县政府及各友好单位领导的大力支持，在此我们深表谢意。
　　下面有请
　　三、最爱喝的水是黄河水,最爱说的话是中国话,最爱写的字是方块字,祖国的强大让我们华夏子孙无比自豪，幸福的生活使我们充满自信，现在我们可以骄傲的向全世界大声的说，我是中国娃。
　　接下来请欣赏舞蹈(中国娃),表演者：蒲公英舞蹈队。
　　四、在炎炎夏日，阵阵小雨总是让您感到丝丝凉意、缕缕惬意。瞧,一群活泼可爱的“小雨点”正要迫不及待的投大地妈妈的怀抱呢!
　　请欣赏舞蹈 (小雨点)，表演者：小一班。
　　五、诗是我....

　　一、指导思想：
　　体现学生的主人翁精神，让全体学生参与，并且认识到自身的价值，增强集体自豪感。同时，让学生都能够感受到社会、学校的关心，使学生真切地感觉到“六一”是自己的节日，是每个少年儿童的节日。营造一个快乐的氛围和情景，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱祖国的情感，展示我镇少年儿童的风采，欢度一个有意义、有趣味的“六一”儿童节。
　　二、活动主题：
　　庆祝“六一”儿童节文艺演出暨捐助特困生活动。
　　三、活动目的：
　　邀请区、镇、镇老促会、关工委、村委会等领导，欢迎学生家长前来观看，使学校和社会、家庭有一个相互交流的机会，充分展示我镇小学生风彩，使他们能发挥自己的特长，过一个有意义的、快乐的儿童节。
　　四、活动内容：
　　1、举行慰问特困生仪式。
　　2、文艺节目表演。

　　尊敬的村领导、各位家长、老师们、亲爱的同学们：
　　下午好!
　　伴随着社会的支持与关爱，伴随着老师的辛勤与奉献，伴随着同学们的进步与成长，在大家殷切的期盼中，我们又迎来了一年一度的六一”国际儿童节。在这充满欢乐而美好的日子里，在这播种希望、传播文明、充满喜庆的日子里，我们在此举行“六一”庆祝大会。首先我谨代表营盘完小651名师生，向各位村领导及来宾的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢你们在百忙中抽出时间来参加我们的活动，感谢你们对下一代无微不至的关怀。由于有了你们的关爱和支持，孩子们才能健康成长。你们在经济上资助我们，在精神上鼓励我们，在舆论上肯定我们，为我们创造了一个安定、和谐的良好育人环境。借此机会，我还要向一直以来辛勤工作在各个岗位，为少年儿童的成长付出艰苦劳动、倾注无私爱心的全体教师致以最诚挚的感谢和亲切的问候!正是由于老师们勤勤恳恳工作，任劳任怨付出，默默无闻奉献，才取得了营盘完小优异的教学成绩，为学校的发展与腾飞作出了很大的贡献。向在学习、生活等各方面取得优异成绩并....

　　一、指导思想
　　为了庆祝六一国际儿童节，营造浓烈的节日气氛，丰富师生的课余生活，给我校儿童学子搭建一个培养能力，展现才华的舞台。激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校精心安排庆“六一”文艺汇演活动。
　　二、参加对象
　　一至六年级全体学生，幼儿班、学前班小朋友。
　　三、组织形式
　　1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的'年龄特点。
　　2、文艺汇演分为两部分：班级集体诵读和个人才艺展示
　　3、朗读的内容以各年级的语文教材为主，也可以自选课外读物上的优秀文章（文言文和古诗除外）。整个活动过程务必遵循“人人参与”的基本原则，让全体学生都得到锻炼。
　　4、个人才艺展示以各班级报送节目为主，内容要求积极健康向上，表演形式不限，时间限制在3-8分钟以内。

　　教学目标
　　1创设情境让学生体验，引导学生积极讨论，主动表现，勇敢地发表自己的看法。同时培养学生学会倾听别人的意见，并会补充自己的意见。
　　2、能以“六一”儿童节的庆祝活动为话题进行口语交际，并在口语交际中做到讲文明、有礼貌。
　　教学重难点
　　1激发学生表达的兴趣和自信，感受交流、合作的乐趣
　　2学生能在交流的过程中，把自己的设想说清楚，对于感兴趣的一方面，能说得更具体些。
　　教学方法
　　创设情景，感情朗读，角色移位等。
　　学习过程

　　栗1：尊敬的各位家长李：各位来宾
　　王：亲爱的小朋友们，栗2：大家好!
　　栗1：温暖的阳光，诱人的花香李：喜悦的笑脸，激动的胸膛王：连小草都在欢乐地歌唱栗2：这一切都在提醒着我们：
　　共同：六一儿童节--来到了栗1：六月，混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送李：她悄悄的，悄悄的萦绕在我的耳畔，回荡在我的心田王：她对我说，幸福的孩子啊，展开你如花的笑靥吧，你知道，成长中的欢笑凝聚着多少人的心血栗2：她对我说，快乐的孩子啊，你可曾拥有一颗感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一样健康快乐，能体会到爱的甘甜。
　　栗1：亲爱的小朋友们，今天是你们的节日李：今天是全世界儿童的节日王：在这美好的时刻,让我们代表幼儿园全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺栗2：向各位家长、各位来宾表示热烈的欢迎。(鼓掌)栗1：从开园到现在，我们幼儿园的环境在不断变化着李：老师们在不断进取着，孩子们在不断进步着王：这一切都离不开上级有关部门的正确领导，离不开广大家长和社会各界的大力支持栗2：在这里....

　　敬爱的老师，亲爱的同学：
　　你们好!今天我们相聚一堂，欢庆“六一”儿童节!
　　光阴似箭，弹指之间，一切都化为遥远的往昔。还记得，初入小学，老师便为我们带上了鲜艳的红领巾。那一刻，我们便在心底默默告诫自己：我是一名光荣的中国少年先锋队队员，我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔!我们需认认真真学习、踏踏实实做人，好好学习，天天向上!
　　无限的过去，都以现在为归宿;无限的未来，都以现在为起点。不要过分地追忆过去，不要太多地憧憬未来，踏踏实实、无怨无悔地过好现在。只有把握现在，忘却过去，才能创造出辉煌的未来。那么，就让我们一起学习吧!学习知识、学习合作、学习创造、学习生存，德智体美劳等方面全面发展，提高素质。
　　大海在召唤你扬帆远航，高山在激励你奋力攀登。人生之路坎坷不平，怯弱者停步不前，勇敢者永不退缩。只要心中有一片希望的田野，勤奋耕耘将迎来一片翠绿。今天，新的校园，新的书籍，新的同伴，新的师长，新的要求，新的步伐。在这万象更新的生机盎然的春日，让我们以崭新的姿态迎接新的挑战，踏上新的....

　　为了更好地展示我乡中小学校艺术和素质教育成果及学生艺术天才、优秀作品和健康向上的精神风貌，经中心学校研究决定5月23日在溪小学举行“庆六一、展风采”为主题的庆祝活动。为使庆祝活动顺利进行,特制定本方案如下：
　　一、活动目的
　　通过开展“庆六一、展风采”活动,使儿童在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福,难忘的“六一”儿童节。使教师、家长在参与gw9080儿童节的活动中进一步感悟儿童教育观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发，通过向家长、社会展示学生的风采活动，进一步塑造全乡学校的良好形象。
　　二、活动内容
　　1，学生作品展示;
　　各校在xx小学教室展示学生作品。每校单独设立一个展示台，此项工作必须在庆祝会前一天完成。中心学校将派人到实地督促。
　　2，文艺节目汇演。
　　三、组织机构
　　组长：

　　一、活动目标：
　　共度快乐六一，增进亲子感情，促进家园共育。
　　二、活动组织：
　　策划：
　　成员：
　　后勤：
　　摄影新闻：
　　三、活动时间：
　　20--年6月1日上午8：30—10：50

　　（甲）春风拂过五月的灰尘，带来六月暖阳；
　　（乙）心情如盛开的花朵，洋溢着快乐海洋。
　　（甲）奶奶讲，六一是咱孩子的庆典；
　　（乙）爷爷道，六月弥漫笑声语；
　　（甲）爸妈说，六月的孩子乐翻天；
　　（乙）老师讲，六月阳光明媚无限；
　　（甲）咱们言，六月是我们成长的.时光。
　　（乙）今日相聚在美丽的校园，庆祝我们的节日；
　　（合）共同迎接美丽的六月。

　　"六一"国际儿童节即将来临，为了让孩子们度过一个快乐而又有意义的节日，我园将举行庆六一文娱汇演和亲子游园活动。为了培养孩子良好的综合素质，让全园每一个孩子在节日中积极参与，大胆表现，充分体验节日的快乐，更好地开展本次活动，取得较好的社会效益，我园特制定活动方案如下：
　　一、活动目标
　　1、通过活动的开展，让家长和孩子充分感受节日的气氛，培养幼儿表演的才能，让孩子体验参与节目表演的快乐与自豪。
　　2、增强家园联系、社区合作、幼小衔接，形成共同教育的合力。
　　3、通过展牌向家长、社会展示幼儿素质教育成果，塑造本园的良好形象，进一步深化本园的办园特色。
　　4、以家庭为单位,根据游戏规则,通过竞赛的形式参加各组游戏活动，以增强家长与幼儿之间的合作，体验节日的快乐。.
　　二、活动安排
　　1、活动时间：6月1日上午8：00
　　2、活动地点：幼儿园内。

　　亲爱的老师、同学们：
　　今天是“六一”国际儿童节，在这少年儿童自己的节日里，我们在这里隆重举行庆祝“六一”国际儿童节主题活动：祖国万岁!在此，我谨代表学校向关心少年儿童成长的老师们表示崇高的敬意和诚挚地问候!向同学们致以节日的祝贺!
　　少年儿童是祖国的未来，是国家的希望，党和国家的领导人历来关心少年儿童的成长。同学们，今天你们是天真烂漫的红领巾，明天将成为现代化建设的生力军，中华民族的伟大复兴要靠你们去奋斗，几代中国人孜孜以求的强国梦想，伟大祖国更加光辉灿烂的明天，将在你们这一代少年儿童的奋斗和创造中最终得以实现。你们是幸运的一代，更是肩负重任的一代。为此我谨代表学校向全体同学们提出几点希望：
　　一、要从小树立远大的理想，培养高尚的道德情操。理想是人生的太阳，是催人奋进的动力。少年有志，未来有望。同学们，要明确自己的历史责任，把个人的奋斗志向同国家的前途命运紧紧联系在一起，把祖国富强、民族振兴作为自己的崇高追求。要增强民族自尊心和自信心，继承和发扬中华民族的传统美德，学习和实....

　　开幕
　　男1：六一的鲜花绚丽多彩。
　　女1：六一的阳光灿烂夺目。
　　男2：伴着花朵的芬芳，披着节日的盛装，
　　女2：六一，这个属于我们的节日，又来到了我们的身边。
　　合：祝大家节日快乐!
　　男1：看，张张笑脸，荡起节日的欢乐
　　女1：听，阵阵乐曲，扬起希望的风帆
　　男2：在这美好的节日里，我们满心欢喜

　　尊敬的各位领导、各位老师、各位家长、亲爱的小朋友们：
　　你们好!
　　非常感谢学校召开“六一”节庆祝会,在此，我代表全体家长向一直关心支持少年儿童成长的各位领导、各位来宾致以最崇高的敬意和衷心的感谢，向全体小朋友们表示节日的祝贺!
　　在座的很多孩子的家长大都70后，大部分只有一个孩子，他们集万千宠爱于一身，我们的爱有点对他们来说“泛滥成灾”，这些爱用得不当就会成为“爱心杀手”。虽然我们各自从事着不同的职业，但我们着一个共同的心愿——望子成龙，望女成风。所以我想借这个机会同各位家长讲几句心里话。
　　爱孩子鸡妈妈都会的事，可我们真正能够做到会爱孩子的有几个?给她好吃好玩的东西?给她买好的衣服?这不叫爱孩子，这是父母应该做的事。我们要爱孩子，就必须做好以下几点：
　　第一不拿自己的孩子做攀比的对象。
　　作为家长，我们在朋友相会，亲人团聚的时候，谈得最多的就是孩子的学习问题。在谈论时，孩子有时成了我们向对方炫耀的资本。谁都希望自己的孩子聪明，比别人要强，这是没有错。可错在我们拿自己....

　　少年儿童是祖国的未来，世界的希望。为热烈庆祝“六一”国际儿童节，特制订如下活动方案。
　　一、以“文化艺术节”为载体，营造节日文化氛围。主要活动有：
　　1、少先队鼓号大检阅。时间：5月30日下午。全镇十四所学校均派一支鼓号队参加检阅，由少先队组织评奖，目的是统一鼓号吹奏，展示精神风貌，从而规范少先队活动。
　　2、“庆六一”艺术作品展览。时间：5月31日前完成。由浙光少儿社团组织专版展出，内容主要有全镇各校的学生书法、国画、油画、剪纸及各类活动照片(各校于5月24日前上交有关作品)，目的是展示学生才艺，丰富校园文化。
　　3、“庆六一”班级活动。以班为单位，搞好一个“庆六一”文化艺术主题队活动(6月1日上午)，出好一期“庆六一”主题黑板报(6月1日前完成)。
　　4、钱清镇“六一”庆祝大会暨’文化艺术节文艺会演。时间：6月1日上午。地点：钱清影剧院。
　　二、以“庆典”、“游园”为主体，营造热烈喜庆节气。
　　1、5月31日，开展一次大扫除，干干净净迎“六一”。学校布置好“六一庆....

　　一、指导思想：
　　通过开展丰富多彩、活泼向上的幼儿文化活动，培养幼儿道德修养，引导幼儿积极向上，德智体美全面发展，进一步加强幼儿园文化建设，丰富幼儿文化生活，发挥幼儿的特长，提高幼儿的素质，让幼儿度过一个快乐祥和、健康向上的“六一”国际儿童节，幼儿园六一活动方案。
　　二、活动主题：欢乐过六一、健康迎奥运
　　三、活动时间： 20__年5月30 日(星期五) 上午九时。
　　四、活动地点： 快乐天使幼儿园操场。
　　五、参加活动范围： 全园幼儿及家长。
　　六、要求：
　　(一)以班级为单位组织方阵。统一服装，展现我园幼儿的良好风貌;教师统一着装，展现我园幼师良好形象，规划方案《幼儿园六一活动方案》。统一口号为：(1)弘扬奥运精神，展示幼儿风彩。(2)活泼健康，快乐成长。
　　(二)(1)全体幼儿必须着装整洁一致、化妆后进场。(2)各班节目于5月26日前编排完毕并报办公室。5月29日下午2点彩排。(3)各班主、配班老师一定要高度重视，积极组织、加强引导、发挥出水平，树立起形象，确....

　　“六一”儿童节在孩子的期盼中到来了，在孩子的眼中，六一这天最美、最甜，因为这是他们的节日。为了孩子能愉快地度过心中最向往的节日，新徽优贝幼儿园于20xx年5月27日举行了六一活动。本次活动主题“缤纷童年 放飞梦想”，小班段班级在一楼操场开展活动;大班段在班级开展活动;活动内容分为3大块：第一、开展舞蹈活动;第二、亲子游戏环节;第三、亲子水果拼盘活动。活动中，爸爸妈妈们与各自的宝贝参加各类游戏，脸上洋溢出幸福的笑容，正因为爸爸妈妈们平时上班较忙，难得有机会跟宝贝们互动，活动中，充分体现了以幼儿为中心，把快乐真正给孩子的活动理念，增强了幼儿的自信心，在表演的过程中获得了快乐。活动之后，庆祝活动进入了另一高潮——分发六一节礼物，孩子们洋溢着满足的笑容带着六一节的礼物井然的离开了会场。演出....

　　女：尊敬的各位领导，
　　男：爷爷、奶奶、
　　女：叔叔、阿姨
　　合：老师、同学们：你们好!
　　女：六月的平陆，气候宜人，鲜花盛开。
　　男：六月的平陆，草长莺飞，生机盎然。
　　女：伴着花的芬芳，披着节日的盛装，
　　男：“六一”，这个属于我们的节日，又来到了我们的身旁。
　　男2：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。