线上幼儿园毕业典礼方案 预览

　　活动前言：历史的车轮在不断前进，经济发展水平显著提高，诸多问题也随之产生——环境污染问题;因贫富差距增大而出现的留守儿童、流动儿童数量增多问题;空巢老人……作为志愿者，社会需要我们。为了让同学们能够实现心中的公益梦，由建筑工程学院青年志愿者服务队联合“爱暖人间”公益中心举办的长安大学首届创“益”无限—公益活动创意大赛将于近期举行。
　　一、 活动名称：创“益”无限——公益活动创意大赛
　　二、 活动时间：__年10月29日至11月17 日
　　三、 活动报名：10月29日、30日在东西区食堂门口设点宣传，可现场报名，或网上报名。
　　四、 参赛形式：以团队形式(限3人)参加(可跨学院组队)。
　　五、 活动说明：
　　(1) 初赛：参赛者将自己对公益活动的想法、创意设计为可行性强的活动方案并进行简介，以文形式表现出来，不超过。
　　作品提交：纸质参赛作品于11月4日7:30~18：00在东西区食堂门口或11月4日晚18:00~21:00在建筑工程学院办公室提交;电子作品于11月4日....

　　活动主题
　　放飞梦想，展望明天
　　活动背景
　　转眼间四年的大学生活就要结束了，回想四年前，每个人带一脸青涩，无比欣喜的渴望和憧憬踏入了大学校门，如今时光荏苒，满载着学识和对未来美好的期待的你们即将迈出学校的大门，走向另一个新天地，那里有更加广阔的天空以及最美丽并且真实的人生风景，就把对母校的依恋与不舍默默放在心里，大胆向前走吧，去勇敢地看那一段灿烂的人世风景吧!
　　活动目的和意义
　　四年过去了，我们又迎来了毕业生告别的时刻，他们带着青春蓬勃的朝气和远大的志向将离开这个团结友爱的大家庭。大学就是一个小型的社会，这四年，可以说是他们一生中改变的四年。或是从稚气未脱到成熟稳重，或是从不懂世事到精明能干，或许有经历无数次的失败，或许一次成功总之，这四年，他们用最真诚的心诠释了青春的含义。毕业生班的同学们即将为他们的大学生活划上圆满的句号，我们也希望通过这一次的活动。我们校团委、学生会打算通过举办告别汇报文艺晚会，借这个晚会把大家对毕业生的美好祝愿予以表达，也借此让毕业生再次感受学....

　　从进入大学到现在，随着时刻的来临，有些同学们对就业还十分迷茫，同学们需要对就业心理有一个迫切的了解。摆正心态，迎接新的挑战，已经成为我们班当下不可忽视的问题。我们有必要开展一次就业心理主题班会，让我们班的同学了解更多的就业心理知识，增强同学们的`能力，提升技巧。
　　一、活动名称
　　xx学院xx班就业心理学习活动
　　二、活动主题
　　工作，我能行!
　　三、活动时间
　　xx年xx月号
　　四、活动地点
　　教室。
　　五、活动方式、内容
　　1、在教室举办一场关于创业和找工作赛，通过辩论赛，让同学对就业方向有一个更好的了解。
　　2、做一个关于自主创业的调查分析的presentation，让同学了解就业趋势。更好的把握就业方向，找准路子。
　　3、播放学长学姐关于就业的见解的视频，更直观的把握在就业时，应如何表现。
　　六、设计思路和活动亮点
　　通过辩论赛的形式，让同学们切身感受不同同学对就业的想法，是同学能够对自己的就业心理，思路有一个更好的把握。
　　七、实施条件
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　　第一章总则
　　第一条为激发全县广大农村基层干部发展壮大村级集体经济工作热情，调整和优化农村经济结构，根据《中国共产党农村基层组织工作条例》《池州市集体经济领导小组关于印发抓实“六项行动”推动发展新型村级集体经济“兴村”工程的实施方案的通知》等文件精神，制定本办法。
　　第二条村级集体经济发展奖励遵循实事求是、公开透明、群众认可、促进发展的原则。
　　第三条本办法所称“奖励”，是指为激励在发展村级集体经济中作出突出贡献的村“两委”干部、工作人员（以下统称村干部），按程序从当年度村级集体经营性收益中拿出一定比例的资金用来奖励村干部。
　　第四条本办法所指村级集体经营性收益指经营性收入减去经营管理成本后盈余的收入。
　　第五条本办法所称“村级集体经营性收益”，是以行政村为单位，一个财务年度内（1月1日至12月31日）村级集体经营性收益；“村级集体经营性收益增量”，是以行政村为单位，一个财务年度内（1月1日至12月31日）村级集体经营性收益同比增长量。
　　第二章村级集体经营性收入
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　　1、恭喜你幼儿园毕业了，祝开心每一天！
　　2、望你将来的日子如鸟儿般，自由，快乐。
　　3、美，是智慧，是静谧。祝你聪明！愿你上进！
　　4、愿你像花仙子一样美丽，幸福和欢乐与你同在。
　　5、幼儿园毕业了，以后每天好好吃菜，快快长大。
　　6、祝福你早日习惯小学的学习进程，好好努力啊！
　　7、三年的幼儿园毕业了，祝你开心、快乐每一天。
　　8、孩子，别忘了常回幼儿园看看。老师爱听关于你们的一切。
　　9、即将上小学了，希望你健康快乐的成长，每天开开心心的上学。
　　10、我祝你越长越漂亮越长越聪明，在新的一年里健康快乐地成长！
　　11、即将上小学了，希望你健康快乐的成长，每天开开心心的上学。
　　12、恭喜你幼儿园毕业了，祝你在新的一年里快高长大，聪明伶俐。
　　13、我们知道，每一首关于童年的乐章，都不会是当事人的现场写作。
　　14、我可爱的孩子，但愿你成长的每一个驿站，都有母爱般关爱的情怀。
　　15、愿你珍惜生命征途上的每一个一天，让每天都朝气蓬勃地向前进。
　　1....

　　一、活动目的
　　1、表达告别老师和同伴的情感。
　　2、享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢乐气氛。
　　3、欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。
　　二、活动时间
　　__年__月__日晚6：30-8：00。
　　三、活动地点
　　幼儿园操场。
　　四、活动人员
　　大班全体幼儿、家长及全园教师。
　　五、活动准备
　　存钱罐、荧光棒、幼儿手册。
　　六、活动流程
　　1、主持人讲话(教师：__)(幼儿：__)。
　　童年是一段“快乐来得很多，忧愁去得很快”的纯真年代，也是许多人长大成人之后，回头眷恋不已的寻梦园。
　　经过三年在幼儿园的学习和生活，我们的大班幼儿即将告别老师和同伴，进入下一个阶段的小学生活。
　　快毕业了，我要“祝大家每晚都有好梦!”“祝大家快快长大!”“祝小朋友不要长得太胖!”“希望大家不要变成近视眼!”“祝大家健健康康，有美好的每一天!”
　　小朋友的童心童语看似比较平凡，可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的，人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成....

　　活动日期:october. 13 ~ october 31. __
　　活动地点:全园
　　活动目标:
　　透过halloween节庆气氛的引导,让孩子感染跨国文化的异同处并藉由活动并制造机会让孩子可以适时的尽情调皮捣蛋.
　　准备工作:
　　1有关万圣节节庆的故事童书,图片或网站的资料
　　2.万圣节的应景音乐
　　3.万圣节相关的布置物品例如:南瓜布置品,巫婆布置品,骷颅头,等一些应景的恐怖物品来衬托环境
　　4.奇装异服的装扮比赛
　　活动流程:
　　warm up in the classroom:
　　1.先利用一些与halloween有关并且有趣的童书、图片或网站资料来吸引小朋友对万圣节有印象并产生兴趣.并且可以利用这个学习机会导入让孩子能够发表对恐怖事物一些感受及想法,并借此可以排除对新事物尝试的勇气.
　　2.透过资料导入让小朋友可以对万圣节的由来及对小朋友解释为何要进行万圣节活动后,便可以与小朋友进行一连串的相关应景美劳的布置品,最后也可以与小朋友进行班级教室的共....

　　活动目标：
　　1、学习理解故事情节和人物形象，熟悉作品中的主要对话，尝试感知词汇：“五颜六色”、“雪白雪白”、“漂漂亮亮”。
　　2、通过观察图片、表演故事，理解作品内容。
　　3、喜欢幼儿园，乐意上幼儿园
　　活动准备：
　　1、 幼儿用书：《点点爱去幼儿园》
　　2、小鸟、兔子、梅花鹿的头饰若干。
　　活动重点：
　　理解故事内容，熟悉作品中的主要对话“这里是幼儿园”“幼儿园里很快乐”
　　活动难点：
　　引导幼儿通过观察图片，表演故事。
　　活动过程：
　　一、导入，激发幼儿活动的兴趣
　　1、师：今天，我们班来了一个新朋友，让我们一起把新朋友请出来吧。
　　2、出示小女孩的手偶
　　师：新朋友是谁啊?
　　她的名字叫点点，点点今年三岁了，要上幼儿园了。我们一起跟她打个招呼吧!
　　今天点点还给我们带来了她上幼儿园时的故事，我们一起去听听吧。
　　二、欣赏故事，理解故事内容。
　　1、帮助幼儿分段理解故事，熟悉故事中的主要对话。
　　(1)小鸟
　　师：点点和妈妈经过什么地....