谜语文档

　　一、开头
　　钟：尊敬的各位领导、各位来宾
　　我：带河小学的朋友们
　　（合）：晚上好！
　　-------（背景音乐：红旗颂）
　　钟：七月的天空流光溢彩
　　我：七月的大地笑语欢歌
　　钟：八十九年前的七月，一个伟大的政党庄严宣告成立
　　我：八十九年前的七月，一面火红的旗帜迎风冉冉升起

　　为了迎接元宵佳节，营造喜庆祥和的气氛，增进业主间及业主与物业公司之间的交流，拟举办“灯谜有奖兑猜”活动。具体实施方案如下：
　　一、活动时间：20__年2月19日：10：00～17：30（贯穿元宵节整天，奖品兑完即止）
　　二、活动地点：小区主入口（六号楼与七号楼之间喷水池前）
　　三、组织单位：小区物业服务中心
　　四、参与人员：小区业主、住户
　　五、活动内容：猜灯谜活动，猜出谜底者将获得精美奖品。
　　六、人员具体分工：
　　1、管理组
　　（1）整个活动协调由负责，协助。

　　"六一"国际儿童节即将来临，为了让孩子们度过一个快乐而又有意义的节日，我园将举行庆六一文娱汇演和亲子游园活动。为了培养孩子良好的综合素质，让全园每一个孩子在节日中积极参与，大胆表现，充分体验节日的快乐，更好地开展本次活动，取得较好的社会效益，我园特制定活动方案如下：
　　一、活动目标
　　1、通过活动的开展，让家长和孩子充分感受节日的气氛，培养幼儿表演的才能，让孩子体验参与节目表演的快乐与自豪。
　　2、增强家园联系、社区合作、幼小衔接，形成共同教育的合力。
　　3、通过展牌向家长、社会展示幼儿素质教育成果，塑造本园的良好形象，进一步深化本园的办园特色。
　　4、以家庭为单位,根据游戏规则,通过竞赛的形式参加各组游戏活动，以增强家长与幼儿之间的合作，体验节日的快乐。.
　　二、活动安排
　　1、活动时间：6月1日上午8：00
　　2、活动地点：幼儿园内。

　　在《纲要》的指导下，在《指南》的理念下，我们的美术课例已经开展了一段时间了，在集体观摩、研讨反思、实践探索中师幼共互动、共成长。但回头想想在研究和实践中还存在一些问题：
　　一 、观念的更新
　　幼儿园美术教育的意义已不局限于培养画家，而是通过美术教育，培养孩子发现美、表达美的情趣，以丰富的想象和独特的创造来表现、发展人的潜能和个性。
　　二 、绘画工具及材料的多样化
　　运用多种材料配合进行绘画既能满足幼儿的好奇心，又能锻炼幼儿的小手肌肉，创作出的画面更加生动活泼。
　　三、教学过程所遵循的原则
　　1、趣味性：“兴趣”最好的老师，孩子们兴趣调动起来了，什么事都可以做好
　　2、活动性：“爱动”是孩子的天性，我们不能一味地教孩子坐下来画画。
　　3、观察性： 观察时要以孩子自己的眼光，教师不能替代。

　　1、花好月圆人团圆，人比花来更娇饶，群灯争艳你最“好”。此来伴月捎带脚，梦是元宵醒是长。捎去相思和祝愿，网中情缘愿梦“圆”。
　　2、好喜欢你的软，好喜欢你的酥，好喜欢你的粘，好喜欢你圆圆的头，哈哈，因为你是汤圆，祝你快乐！
　　3、白糕红糕糯米糕，吃完过后样样高，年年薪水在升高，事业看好步步高，甜圆咸圆芝麻圆，品完过后事。
　　4、兔年元宵圆又圆，祝你心想事成好梦圆，幸福美满家团圆，工作顺利事业圆，甜蜜温馨感情圆，招财进宝运气圆，快乐相伴日子圆，健康平安生活圆！
　　5、元宵佳节到，记得吃汤圆，幸福又圆满。汤圆香又甜，愿你日子甜；汤圆大又圆，愿你喜团圆；汤圆尝一口，愿你开笑口；汤圆能纳福，愿你永幸福！
　　6、同一个世界，同一个梦想。同一个月圆，同一个愿望。同一个兔年，同样的和谐。愿你站在元宵佳节的羊头上，一年都羊气冲天。
　　7、携妻带儿闹元宵，春意荡然喜心笑。抬头望月星光灿，低头喜看花灯燃。猜个谜语满街绕，孩子嚷道看冰雕。忽听空中礼炮啸，天地辉煌人间照。愿你元宵节日全家欢！
....

　　一、活动目标
　　1、通过活动的开展，让家长和孩子充分感受节日的气氛，培养幼儿表演的才能，让孩子体验参与节目表演的快乐与自豪。
　　2、增强家园联系、社区合作、幼小衔接，形成共同教育的合力。
　　3、通过展牌向家长、社会展示幼儿素质教育成果，塑造本园的良好形象，进一步深化本园的办园特色。
　　4、以家庭为单位,根据游戏规则,通过竞赛的形式参加各组游戏活动，以增强家长与幼儿之间的合作，体验节日的快乐。.
　　二、活动安排
　　1、活动时间：5月31日上午8：00
　　2、活动地点：幼儿园内。
　　3、参与人员：全园幼儿、家长、教师。

　　一、活动名称：
　　欢乐的圣诞节
　　二、活动目标
　　1、了解西方的传统节目——圣诞节。
　　2、体验与教师、父母在一齐欢度节日的幸福和欢乐。
　　3、培养幼儿能勇敢的在团体面前展示和表现自我。
　　4、训练幼儿的观察本事及动手的灵活性。
　　三、活动准备
　　1、装饰有节日气氛的活动室，睡眠室及“圣诞节”墙饰。

　　一、活动的主题为：“团结互助，增进友谊、提升班组团队协作精神”。
　　二、客户中心工会充分发挥各小组工会职能作用，各小组工会需要积极组织各班组人员参加各项活动议程，按照规定的时间—路线—团队人员的凝聚力，协作配合完成。
　　三、活动内容：
　　(1)徒步行走健康之路10公里;
　　(2)到达地点猜谜语，
　　(3)棋牌活动，
　　(4)组织会员职工野炊烧烤活动。
　　四、活动地点:##市##乡##村委会##村附近，时间：####年#月#日早上#点出发，必须遵守各种安全意识的防范管控，会员职工必须服从组织安排的管理。
　　五、整个各项活动以各小组团体会....

　　各位老师，各位同学：
　　你们好!
　　首先，我谨代表全院教职员工，请97级的新朋友们——猜个谜语。谜底嘛，是一件大家非常熟悉、一辈子都离不开的东西。再穷的人家也至少“拥有一个它”，每天少不得几十次上百 次地同它打交道。但是，人们往往对它漠然置之，熟视无睹。请问：这是什么?很遗憾，大家都没有猜中，我只好由我自己亮谜底，这就是我今天演说的题目——门!不是吗，再穷的人家至少拥有一扇门。
　　世界上最有名的门是法国的凯旋门，中国最有名的门是天安门。我们今天不讲凯旋门，不讲 天安门，只说一说咱湘潭师范学院的大门。这幢门线条流畅，姿态优雅，造型别致新颖，号 称湖南高校第一门。那么它的造型有何深刻的寓意?我院十个教学系的教授都有不同的看法 ，请为诸位指点——
　　中文系：汉语教授——这个造型代表“湘潭师范学院”第一个字“湘”的汉语拼音第一个字 “X”。它表示，当你踏进这座大门，你就成为湘潭师范学院的一员，成为一名光荣的大学 生。在此，我代表全院1015名教职员工对97级1200名新同学表示最热....

　　为了能让幼儿度过一个愉快而有意义的节日，我园安排了一系列的活动来欢庆六 . 一。活动内容包括亲子游戏、幼儿及家长作品展、家庭卡啦 OK 赛、才艺展示、水果拼盘和爱心驿站等一系列的活动来让小朋友和家长们感觉到节日的来临，共同分享到节日的欢乐。
　　我班在开展庆六一活动的过程中除了积极配合园组织的一些活动外，年级组也特意安排制订了一周的庆六一课程活动设计，想借此进一步地烘托节日的气氛，让他们对儿童节也有能够初步的认识，知道这个节日是属于他们独有的节日。对于我们小班的小朋友来说，这个六一儿童节带给他们的意义又是相当与众不同，因为这毕竟是我们小班小朋友儿童时期所经历的第一个儿童节。因此我们要加倍利用好这样的一个机会，希望通过这样的活动给他们带来某种程度上启发教育和感情因素的影响。
　　在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足，其一，活动的准备工作还做的不是很到位，显得有些仓促，一些细枝末节还考虑的不成熟，以至于在活动过程就会出现过多的差错，多多少少会造成一点负面影响。其二，....

　　尊敬的各位来宾、各位长辈、奶奶生前的亲朋好友：
　　你们好！
　　今天，我怀着无比悲痛的心情，代表全家向诸位跪拜，感谢大家来参加我奶奶的追悼会。
　　xx月xx日凌晨，当我得知奶奶病危的消息，就立即赶回家中，看到奶奶平躺在床上，双眼微闭，面色与平常一样，面容十分安然慈祥，甚至还带着微笑。我急忙摸脉，脉搏的确停止了跳动，就问妈妈和大姑，奶奶临终前的情况，大姑说：你奶奶夜里还喝了一袋牛奶，早上四点多的时候，呼吸急促，以后就越来越弱。妈妈说：你奶奶走的时候没有一点痛苦，的确是寿终正寝。我的孩子说：老太太是睡着了，别动她，她还会醒来的。
　　生老病死是人生的规律，人活百岁古来稀。奶奶已经xx岁了，可大家还想让她再活几年，没有想到她走得这样突然！因为前几天她还给我们唱戏、猜谜语、做游戏，她给曾孙女玩“猜宝”的游戏，逗得旁人哈哈大笑。我让她破谜语，她不假思索的随口道出“身坐金銮殿，面对凤凰楼，上下齐张口，凤凰乱点头”等多个谜面，思维是那样的敏捷，怎么说走就走了呢？奶奶的仙逝真是留下了诸多的遗憾....

　　1.一碗汤圆一份甜，一份情谊在心田；一杯佳酿抒豪情，一份温情御风寒；一盏红灯情似火，一条微信心中暖。在又一个元宵节来临之际。我的朋友，祝您阖家康安！
　　2.喜迎元宵：日圆，月圆，团团圆圆！官源，财源，左右逢源！人缘，福缘，缘缘不断！情愿，心愿，愿愿随心！
　　3.让福星和个面团，让财神擀个面皮，让寿星盘个馅儿，让智多星调个味儿，让爱神包个汤圆。元宵节到了，愿你架起快乐的锅，添上幸福的水，品尝这个美味的汤圆。
　　4.你知道我多喜欢你吗？！圆粉粉的小脸蛋，咧嘴就是那么甜蜜的笑容。真的好想在你脸上狠狠地吻下去，让你融入我的身体。阿！香甜的元宵。
　　5.元宵儿圆圆心里儿甜甜。画一个圈圈添一个弯弯。加两个点点送你个笑脸。心儿再酸酸也该会缓缓。如果还烦烦再吃斤汤圆。
　　6.敲响是钟声，走过的是岁月，留下的是故事，带来的是希望，盼望的是美好，送来的是祝福，愿你元宵节幸福快乐！
　　7.一元复始、万象更新；年年如意、岁岁平安；财源广进、富贵吉祥；幸福安康、吉庆有余；竹抱平安、五福满门；喜气....

　　为扎实推进文化强县战略，丰富和活跃节日期间全县人民群众的精神文化生活，促进我县文化事业繁荣发展，营造与时俱进、昂扬向上、开拓进取、欢乐祥和的节日氛围，将开展春节群众文化系列活动.
　　1、秧歌队、彩车。
　　由县秧歌队协会为主，通过威风锣鼓、秧歌、旱船、龙灯、狮子舞、彩车等形式开展街头文艺表演。表演时间为正月十三至十六上午9：30—11：00;下午3：00—4：30。
　　2、书画、摄影、剪纸作品展。时间为正月十三至十六。地点：会展中心二楼;书画、笔会。时间为正月十四上午9：00。地点：会展中心二楼。廉政文化“尚德杯”书画作品展。时间为正月十四上午9：00。地点：会展中心二楼。
　　3、猜谜语活动。
　　时间为正月十五上午9：00，地点：文旅新广局一楼。
　　4、文艺出演。
　　正月十一，乌兰牧骑专场演出。
　　正月十二，各乡镇文艺联合演出。

　　“六·一”的花最香，“六•一”的歌最甜，“六·一”的童心最欢畅!为使全校少先队员度过一个快乐健康、美丽难忘的儿童节，大队部结合学校实际，特制定本方案。具体内容如下：
　　一、活动主题：放飞童年的梦
　　二、活动时间：2019年6月1日
　　上午：8：00-12：00 下午：2：00-4：30
　　三、活动地点：黔西县第十小学
　　四、活动目的：通过六一儿童节活动，帮助小朋友们度过一个美好的节日，为小朋友们留下童年的回忆，使小朋友们以更好的姿态迎接以后的学习和生活。
　　五、 活动人员：全校师生、家长、社会爱心人士
　　六、 活动内容:
　　1.活动开幕式(8：30)

　　教学目标：
　　1.让学生认识钟面，了解时针、分针。
　　2.掌握整时在钟面上的表示方法，能认读整时的时间。
　　3.了解生活中的时间，感受时间的重要性，培养学生珍惜时间，合理安排时间的良好习惯。
　　4.培养学生主动探索知识的精神。
　　教学重点：
　　1.认识钟面，能区别钟表上的时针和分针。
　　2.会认读整时。
　　教具准备：多媒体课件，有时针、分针的钟面模型，无时针、分针的钟面图。

　　指出：“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。”作为新世纪的学校少先队组织，担负着培养德智体美劳等全面发展的人才，着力培养少年儿童的科学精神、创新精神和实践能力，促进少年儿童全面发展的重要任务。因此绝不能观望与等待，唯有加紧开展创新教育，培养千千万万的创新人才，才能代表中华民族以豪迈的姿态走向世界，迎接挑战！作为少先队工作者在开展少先队活动时，引导学生走向生活实践，将少先队活动从内容到形式不断予以创新，不仅可使队员在社会生活实践中树立创造的'志向，体验创造的快乐，还可以培养队员的创造精神，增长队员的创造才干，发展队员的创造思维。
　　一、捕捉创造因素，激发创造热情
　　创新勇气是创新行为的精神动力，它是人们对生活的美好追求。培养少先队员的勇气，特别需要为他们营造一个安全、自由的心理空间。队员身边的一些小事往往蕴含着培养志向和才干的教育因素，辅导员要善于从队员的一言一行中，从发生在少先队员身边的点滴小事里，捕捉创造因素，运用各种方法去激发队员们的创造热情，培养他们勇....

　　经过了一年的教育教学，茂华园1班孩子们的本期学习生活已经结束，即将升入小学，望着成长的孩子们，我们感受到了一种自豪感，近一年的学前班生活，使孩子们学会了许多，各方面进步都很大，在这一学期里师、幼的点滴我将总结如下：
　　一、班级情况分析：
　　我们1班一共36名小朋友，大部分孩子年龄在6岁左右，相比上学期人数增加18人，孩子们比较灵活，在学习上本班幼儿都还比较认真，特别是语言、数学、书写、英语等，我们班幼儿都比较感兴趣，与上个学期相比较各方面的进步都比较大。经过长期的培养,现在我班大部分孩子的生活习惯也得到很大的提高。
　　二、教育教学工作
　　(一)本学期采用幼儿园大班教材教师用书《多元整合学前衔接课程》，教师在制定教育计划、写教案时，根据本班幼儿的发展水平对活动目的进行适当修改，使活动目的更符合教育实际。
　　(二)本学期创设多种区角活动如：观察角(种植大蒜、养金鱼、乌龟、种花;重新开发了1班的种植园地)——有便于幼儿观察;蒙氏区(部分蒙氏数学教具);科学益智区(拼图、数字游戏....

　　各位朋友、各位嘉宾、同志们：
　　大家晚上好！
　　在这秋风送爽，丹桂飘香的季节里，在这中秋月圆，万家团聚的夜晚，在这国运昌盛，人马幸福的时代，在这万众欢腾，神州共庆的时刻，我们新顺达的员工们欢聚一堂，共迎佳节。充分体现了我们企业“在快乐中凝聚力量，在奉献中创造价值”的理念。今天，我们公司的创始者，事业的领航人张丙钦董事长和我们一起过中秋，下面让我们以热烈的掌声欢迎张董事长讲话！
　　金秋的季节，是成熟的季节，也是收获的季节！为了让每一位员工都能参与到我们的活动中来来，感受企业大家庭的温暖，我们各公司都组织了形式多样的员工活动，比如东方花园酒店的猜谜语、拔河比赛
　　今夜,我们欢聚一堂,将举起诗与歌的金樽银杯,邀月于花前,徜徉于文海,在诗韵美文的诵读声里作一次美的旅程……
　　结束语：
　　男：这样一个美丽的月夜，这样一份清馨的氛围，一块香甜的月饼，一盏醉人的清茶，一篇怀旧的古诗，一首经典的老歌，无不寄托了人们的诸多向往、深切思念。
　　女：中秋对于孩子，是香甜的月饼和圆圆的月亮。....

　　《鞋》，这是一篇文字优美而又富有童趣的小文章。作者从一家人穿的鞋子的角度，巧妙地向我们展示了一个美满、幸福、忙碌的家庭。表现了作者对美好家庭的赞美。作为一年级上学期来教学这篇课文，我把识字教学作为了重点，因为识字是写作和阅读的基础，也是学习能力的基础。纵观这节识字课，自己还是在设计和实施上花了很多心思和工夫的。大家都说识字课有个固定的模式，按套路上就可以了，其实不然，墨守成规会使学生丧失学习的兴趣和主动性。下面结合这节课和自己这一阶段的识字教学谈几点感受：
　　一、方法重在实
　　说到识字方法，真可谓百花齐放，八仙过海，各显神通。大家都为寻找有效的识字方法伤透了脑筋，对于刚刚送完五年级摸不着头绪的我来说更是无章可循，所以第一步是学，也就是“照葫芦画瓢”。看遍了所有识字教师的识字课堂实录，把自己可以学得来的方法一一记录下来，然后进行了有效整合，重新设计了环节，依据孩子的认知特点，把每一步的训练落到实处，每一个环节做到扎实有效，不流于形式。这样训练了一段时间，孩子们对字特别敏感了，学习....

　　1、‘腊八’‘拿把’快乐欢，腊八节来送祝愿：拿把快乐永如愿，拿把顺利来陪伴，拿把健康与你缠，拿把鸿运祝连连，拿把美好再呈现；腊八节愿你：拿出气势一手揽，把享幸福一生安！
　　2、腊八节到，送你一碗吉祥如意八宝粥：好运莲子、吉祥豆腐、如意糯米、甜蜜红枣、平安苹果、顺利黄豆、舒心青菜、幸福花生，祝福你好运连连、平安快乐、生活甜蜜、圆圆满满。
　　3、寒风呼啸，雪花在飘，腊八时节已到，用问候作豆，用祝福作水，用友谊的热情为远在他乡的你熬一碗热气腾腾的腊八粥，为你取走严寒与孤独。
　　4、腊月初八日，要喝腊八粥，八种谷物一起熬，搅一搅，熬一熬，熬出一年好运兆，喝出每天平平安，腊八节，祝你万事顺利，天天开心！
　　5、亲爱的老婆，忘不了你平时带给我的温暖，对我的照料。今天就让我亲手为熬一碗腊八粥让我们的生活更加温暖和幸福。
　　6、拿（腊）一颗真心，写八个祝愿：幸福长长安，快乐永呈现，辉煌来见面，吉祥身边伴，顺利缠缠缠，安康美不完，和美不断线，舒心如愿欢；送给腊八节的你，祝你顺心如愿，团团圆....

　　合：亲爱的老师、小朋友们，大家好!我们大班毕业典礼现在开始。
　　合：三年里，我们得到了各位领导、老师的关心帮助，使我们在盈星的摇篮里幸福生活，茁壮成长。
　　男：下面有请我们的沈园长为小朋友讲话。(沈彩芳老师讲话)
　　女：谢谢沈园长的鼓励。
　　男：今天是我们最后一次站在这里，我们请大_班的___小朋友代表全体小朋友，说说我们的心里话。
　　合：现在，大班毕业典礼正式开始。
　　1.舞蹈《五彩缤纷》大(3)班
　　女：三年里，我们学到了许多本领。我们首先请大3班的小朋友为大家表演舞蹈《五彩缤纷》。
　　2.英语儿歌大串联大(1)班

　　一、活动目标：
　　1、让孩子了解元宵节的历史，感知中国传统文化的悠久历史;2、让孩子们深刻感触到要传承中国的传统文化;
　　二、活动准备：
　　红色打印纸、剪刀、胶水、面粉、盆子、红豆沙、筷子
　　三、活动过程：
　　1、教师设疑，元宵节是怎么来的呢?这里还有一个故事呢?
　　2、教师讲述故事并提问。
　　师：元宵节是怎么来的呢?
　　幼：玉帝要烧毁民间，所以人们得知消息后提前挂灯笼放烟火，免去了这一难。

　　一、活动目的：
　　在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节，通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
　　二、活动主题：
　　我歌唱，我游戏，我快乐。
　　三、活动准备：
　　1、布置富有欢庆气氛的环境，将教室布置得有节日的气氛，写好主题语。
　　2、以班为单位作好参加活动的准备：排练故事剧;大合唱;设计各项游戏，并做好游戏物品的准备。
　　3、准备活动奖品。
　　4、音乐、谜语数条。

　　一. 资料简介：
　　[中秋节的由来]：
　　农历八月十五，中秋节。这是人们一直都喻为最有人情味、最诗情画意的一个节日。有人说，每逢佳节倍思亲。中秋节 这一份思念当然会更深切，尤其是一轮明月高高挂的时刻。 中秋之所以是中秋，是因为农历八月十五这一天是在三秋制中。说起中秋的来源，民间一直流传着多个不同的传说和神话故事。其中就有嫦蛾奔月、朱元璋月饼起义、唐明皇游月宫等故事。最为人熟悉当然是嫦娥奔月，嫦娥偷了丈夫后羿的不死仙丹，飞奔到月宫的故事也有多个版本。在较早的记载中，嫦娥偷吃了仙药，变成了癞蛤蟆，被叫着月精。奔月后，嫦娥住的月宫其实是一个寂寞的地方，除了一棵桂树和一只兔子，就别无他物。
　　[中秋习俗]：
　　赏月：在中秋节，我国自古就有赏月的习俗，《礼记》中就记载有“秋暮夕月”，即祭拜月神。到了周代，每逢中秋夜都要举行迎寒和祭月。设大香案，摆上月饼、西瓜、苹果、李子、葡萄等时令水果，其中月饼和西瓜是绝对不能少的。西瓜还要切成莲花状。
　　在唐代，中秋赏月、玩月颇为盛行。在宋代，中....